Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Изменение глаголов по временам

Содержание

Цели Сформировать представление о временных формах глагола: образовании и отличиях.Ввести способ образования временных форм глагола.Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.
Русский язык 3 класс УМК ПНШТема урока: «Изменение глагола по временам» Выполнила: Цели Сформировать представление о временных формах глагола: образовании и отличиях.Ввести способ образования Прочитайте. Распределите данные слова в 2 группы.   [иний],  [жужжал], [зайац],  [сонцэ],  [празнуйу],    [искуства],   [паработайэм], [пабидидим]. Словарные словаиней жужжал Задание-тренинг 1) какое слово является именем существительным?-морозная, заморозил, заморозок, за мной.2) какое Тема урока:Изменение глаголовпо ВРЕМЕНАМ. с. 165, №190Я рисую сосну. Я рисовал сосну. Я нарисую сосну. ГлаголСформулируйте и напишите фразу-конструкт:Глагол – это часть_____________, которая отвечает на вопросы ________________, Вставить пропущенные орфограммы, доказать. Закончилась з..ма. (По) з..мле в..сна движется. Проб..ется в..да Вывод:глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом или только ТекстВесной солнце светит и греет.Зимой солнце мало светило и хуже грело.Летом солнце Времена глаголаНастоящее время Прошедшее времяЧто делаю? ГлаголЭтот хитренький глаголСебе время изобрел.« Ухожу»,- кричит сегодня.« А вчера,- кричит,- ушел».« Выборочный диктант. Мы вставали ночью даже,Из окна смотрели в сад.Ну Текст Я оглянулся и увидел, что все машут мне руками. Даже важный Глагол выглянул из окна замка. Я помахал им всем сразу и побежал за Кузей» Заполните таблицу. Вывод:глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом или только ТекстВесной солнце светит и греет.Зимой солнце мало светило и хуже грело.Летом солнце Задание на самооценку.Закончите предложения:Я доволен(льна) ………………..(очень, не очень) тем, как смог(ла) понять новый материал. Задание на самоанализ. Закончите предложения:1 Мне важно правильно употреблять временные формы Диагностические задания . Выпишите из текста глаголы:
Слайды презентации

Слайд 2 Цели
Сформировать представление о временных формах глагола: образовании

Цели Сформировать представление о временных формах глагола: образовании и отличиях.Ввести способ

и отличиях.
Ввести способ образования временных форм глагола.
Научить использовать приобретенные

знания и умения в практической деятельности.

Слайд 3 Прочитайте. Распределите данные слова в 2 группы.
  [иний],  [жужжал], [зайац],  [сонцэ],
  [празнуйу],    [искуства],   [паработайэм], [пабидидим].

Прочитайте. Распределите данные слова в 2 группы.   [иний],  [жужжал], [зайац],  [сонцэ],  [празнуйу],    [искуства],   [паработайэм], [пабидидим].



Слайд 4 Словарные слова
иней

Словарные словаиней жужжал заяц

жужжал
заяц

празднуй
солнце поработаем
искусство победим

Слайд 5 Задание-тренинг
1) какое слово является именем существительным?
-морозная, заморозил,

Задание-тренинг 1) какое слово является именем существительным?-морозная, заморозил, заморозок, за мной.2)

заморозок, за мной.
2) какое слово является именем прилагательным?


- подвиг, под, подвинул, подвижная.
3) какое слово является глаголом?
- перед, передал, переход, передняя.

Слайд 6 Тема урока:
Изменение глаголов
по ВРЕМЕНАМ.

Тема урока:Изменение глаголовпо ВРЕМЕНАМ.

Слайд 7 с. 165, №190
Я рисую сосну.
Я рисовал сосну.

с. 165, №190Я рисую сосну. Я рисовал сосну. Я нарисую сосну.

Я нарисую сосну.

Слайд 8 Глагол
Сформулируйте и напишите фразу-конструкт:
Глагол – это часть_____________, которая

ГлаголСформулируйте и напишите фразу-конструкт:Глагол – это часть_____________, которая отвечает на вопросы ________________, _________________ и обозначает _________________________________________.

отвечает на вопросы ________________, _________________ и обозначает _________________________________________.

Слайд 9 Вставить пропущенные орфограммы, доказать.
Закончилась з..ма. (По) з..мле в..сна

Вставить пропущенные орфограммы, доказать. Закончилась з..ма. (По) з..мле в..сна движется. Проб..ется

движется. Проб..ется в..да и отожмет лё.. от б..р..гов.

Слайд 10 Вывод:
глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило

Вывод:глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом или

в прошлом или только будет происходить.
Прочитайте правило на с.

165.

Слайд 11 Текст
Весной солнце светит и греет.
Зимой солнце мало светило

ТекстВесной солнце светит и греет.Зимой солнце мало светило и хуже грело.Летом

и хуже грело.
Летом солнце будет ярко светить и сильно

греть.

Слайд 12 Времена глагола
Настоящее время

Времена глаголаНастоящее время Прошедшее времяЧто делаю?

Прошедшее время
Что делаю?

Что делало?
Что делает? Что сделали?
Что делаешь? Что делал?
Что делает? Что сделал?
     Будущее время
             Что сделает?
             Что будет делать?
             Что сделают?
             Что будут делать?
     


Слайд 13 Глагол
Этот хитренький глагол
Себе время изобрел.
« Ухожу»,- кричит сегодня.
«

ГлаголЭтот хитренький глаголСебе время изобрел.« Ухожу»,- кричит сегодня.« А вчера,- кричит,-

А вчера,- кричит,- ушел».
« Завтра,- скажет, -я уйду!»
Позавидуйте ему!

Слайд 14 Выборочный диктант.
Мы вставали ночью даже,
Из окна смотрели

Выборочный диктант. Мы вставали ночью даже,Из окна смотрели в сад.Ну

в сад.
Ну кода же, ну когда же
Гости наши прилетят?
 А

сегодня поглядели-
 На ольхе сидит скворец.
Прилетели…
 Прилетели!
Прилетели наконец!

Слайд 15 Текст
Я оглянулся и увидел, что все машут мне руками. Даже важный

Текст Я оглянулся и увидел, что все машут мне руками. Даже важный Глагол выглянул из окна замка. Я помахал им всем сразу и побежал за Кузей»

Глагол выглянул из окна замка. Я помахал им всем сразу и побежал за Кузей»

Слайд 16 Заполните таблицу.

Заполните таблицу.

Слайд 17 Вывод:
глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило

Вывод:глаголы могут обозначать действие, которое происходит сейчас, происходило в прошлом или

в прошлом или только будет происходить.
Прочитайте правило на с.

165.

Слайд 18 Текст
Весной солнце светит и греет.
Зимой солнце мало светило

ТекстВесной солнце светит и греет.Зимой солнце мало светило и хуже грело.Летом

и хуже грело.
Летом солнце будет ярко светить и сильно

греть.

Слайд 19 Задание на самооценку.
Закончите предложения:
Я доволен(льна) ………………..(очень, не очень)

Задание на самооценку.Закончите предложения:Я доволен(льна) ………………..(очень, не очень) тем, как смог(ла) понять новый материал.

тем, как смог(ла) понять новый материал.

Слайд 20 Задание на самоанализ.
Закончите предложения:
1 Мне важно правильно

Задание на самоанализ. Закончите предложения:1 Мне важно правильно употреблять временные

употреблять временные формы глагола, потому что……
2. Чтобы написать письмо

без ошибок, нужно ………….

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-izmenenie-glagolov-po-vremenam.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок математики во 2 классе Новые мерки и умножение
Следующая - Презентация внеклассного мероприятия Сказки гуляют по свету

Похожие презентации

История Деда Мороза История Деда Мороза 318
Древнее городище Великие Булгары - г. Булгар, Республика Татарстан Древнее городище Великие Булгары - г. Булгар, Республика Татарстан 171
Лето 1 класс Лето 1 класс 181
Открытый урок путешествие в подводный мир Открытый урок путешествие в подводный мир 142
Презентация по окружающему миру на тему Здоровая пища (1 класс) Презентация по окружающему миру на тему Здоровая пища (1 класс) 109
Презентация по литературному чтению на тему: Аполлон Николаевич Майков Презентация по литературному чтению на тему: Аполлон Николаевич Майков 167
Фигуры Фигуры 123
Презентация Овощи презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Презентация Овощи презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 165
Презентация Решение задач экологического воспитания детей дошкольного возраста через речевое развитие Презентация Решение задач экологического воспитания детей дошкольного возраста через речевое развитие 143
Презентация к занятию Цветок Здоровья Презентация к занятию Цветок Здоровья 45
Пособия и атрибуты для профилактики и коррекции плоскостопия Пособия и атрибуты для профилактики и коррекции плоскостопия 140
Презентация Внеклассное мероприятие по окружающему миру Кисс Шоу Презентация Внеклассное мероприятие по окружающему миру Кисс Шоу 123
Путешествие в космос для дошкольников Путешествие в космос для дошкольников 145
Презентация по природоведению Живая и неживая природа 1 класс Презентация по природоведению Живая и неживая природа 1 класс 115
Жизнь города и села 2 класс, окружающий мир Жизнь города и села 2 класс, окружающий мир 181
Презентация по русскому языку на тему Имя существительное. Обобщение Презентация по русскому языку на тему Имя существительное. Обобщение 115
Презентация Безударные личные окончания глаголов Презентация Безударные личные окончания глаголов 119
Презентация по русскому языку на тему Наблюдение над словами-названиями признаков.Развитие умения ставить к ним вопросы. Презентация по русскому языку на тему Наблюдение над словами-названиями признаков.Развитие умения ставить к ним вопросы. 133
Портфолио учителя начальных классов презентация к уроку по теме Портфолио учителя начальных классов презентация к уроку по теме 113
Презентация к классному часу на тему: 1 апреля - День смеха. История возникновения праздника. Презентация к классному часу на тему: 1 апреля - День смеха. История возникновения праздника. 129
подорож у країну здоров'я подорож у країну здоров'я 151
Местоимение 4 класс Местоимение 4 класс 154
Картинный диктант по обучению грамоте №20 Картинный диктант по обучению грамоте №20 96
Развивающие игрушки Развивающие игрушки 112
Развитие коммуникативных УУД младших школьников средствами проектной деятельности во внеурочное время Развитие коммуникативных УУД младших школьников средствами проектной деятельности во внеурочное время 115
Презентация по окружающему миру на тему Разнообразие почв 4 класс Презентация по окружающему миру на тему Разнообразие почв 4 класс 125
Презентация к уроку русского языка Имя существительное Презентация к уроку русского языка Имя существительное 123
1 1 95
Чайный альбом. Технология и конструирование. Чайный альбом. Технология и конструирование. 108
Презентация к игре - викторине Я знаю ПДД Презентация к игре - викторине Я знаю ПДД 120