Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Авторский тест. Развитие речи детей 4-5 лет.

Речь служит источником знаний об окружающем мире, средством общения и взаимопонимания. Дошкольный возраст - период активного освоения речи, и наша цель - помочь ребёнку лучше справиться с этой задачей.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 37 «Гвоздичка» Речь служит источником знаний об окружающем мире, Зарядка для язычка.«Иголочка»Я платочек вышивала,И иголку потеряла.«Горка»А теперь пора размяться, И на Мои эмоцииСкажи, кто из ребят весёлый, радостный, грустный,удивлённый, капризный, сердитый. Загадки по признакамЯ загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Сочный, круглый, оранжевый». Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Зелёная, колючая, растет в лесу». Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Зеленое, круглое, вкусное». Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «На ножке, со шляпкой, растет в лесу». В зоопарке.   Скажи, как называют маму и папу волчонка, медвежонка, У бабушки в деревне.Назови животных и их детенышей. Профессии.Как ты думаешь , кто потерял эти вещи? На даче.Где растут яблоки? Где летает птичка? Где растет дерево? Кто дальше Составь рассказ по картинкам. «Мышонок и воздушный шарик». Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Речь служит источником

Речь служит источником знаний об окружающем мире, средством

знаний об окружающем мире, средством общения и взаимопонимания. Дошкольный

возраст - период активного освоения речи, и наша цель - помочь ребёнку лучше справиться с этой задачей. Данные тестовые задания поданы в виде понятных и увлекательных игровых ситуаций, ребенку будет интересно не только выполнять задания, рассматривая яркие красочные картинки, самому придумывать рассказы, отвечать на вопросы, но и разбираться с непростыми особенностями родного языка.   Использование тестовых заданий позволяет проанализировать динамику речевого развития по определенным параметрам. Результаты данного тестирования, в описательном плане , можно рассматривать как развернутую характеристику речевого развития ребенка. Предлагаемые тестовые задания могут быть использованы в практической работе как самостоятельно, так и в комплексе с прочими тестовыми заданиями, направленными на изучение всех компонентов речи ребенка.    ОЦЕНКА: адекватный(правильный) ответ — 1 балл, неадекватный (неправильный) ответ — 0 баллов. Максимальное количество баллов соответствует количеству заданий каждого теста. Языковое тестирование целесообразно предварить небольшим собеседованием, для того чтобы убедиться, не являются ли возможные ошибки в речи лишь следствием обедненного представления об окружающем мире.

Слайд 3 Зарядка для язычка.
«Иголочка»
Я платочек вышивала,
И иголку потеряла.

«Горка»
А теперь

Зарядка для язычка.«Иголочка»Я платочек вышивала,И иголку потеряла.«Горка»А теперь пора размяться, И

пора размяться,
И на горке покататься.

«Часики»
Тик и так, раз

и раз,
Ходят часики у нас.

«Лопаточка»
Вот лопатка для песка,
Отдахнёт она пока.

«Чашечка»
Язычок наш так хорош,
Он на чашечку похож.

Слайд 4 Мои эмоции
Скажи, кто из ребят весёлый, радостный, грустный,
удивлённый,

Мои эмоцииСкажи, кто из ребят весёлый, радостный, грустный,удивлённый, капризный, сердитый.

капризный, сердитый.


Слайд 5 Загадки по признакам
Я загадаю предмет, а ты его

Загадки по признакамЯ загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Сочный, круглый, оранжевый».

отгадаешь:
«Сочный, круглый, оранжевый».


Слайд 6 Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь:
«Зелёная,

Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Зелёная, колючая, растет в лесу».

колючая, растет в лесу».


Слайд 7 Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Зеленое, круглое,

Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «Зеленое, круглое, вкусное».

вкусное».


Слайд 8 Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «На ножке,

Я загадаю предмет, а ты его отгадаешь: «На ножке, со шляпкой, растет в лесу».

со шляпкой, растет в лесу».


Слайд 9 В зоопарке.
Скажи, как называют маму

В зоопарке.  Скажи, как называют маму и папу волчонка, медвежонка, лисенка, зайчонка, слонёнка, львенка ?

и папу волчонка, медвежонка, лисенка, зайчонка, слонёнка, львенка ?


Слайд 10 У бабушки в деревне.
Назови животных и их детенышей.

У бабушки в деревне.Назови животных и их детенышей.

Слайд 11 Профессии.
Как ты думаешь , кто потерял эти вещи?

Профессии.Как ты думаешь , кто потерял эти вещи?

Слайд 12 На даче.
Где растут яблоки? Где летает птичка? Где

На даче.Где растут яблоки? Где летает птичка? Где растет дерево? Кто

растет дерево?
Кто дальше кошка или собачка? Что выше

дерево или домик?
Где сидит собачка? Что лежит под деревом? Где летает бабочка?


Слайд 13

Стихи -

Стихи - обманки. Подбери нужное слово. Ты поводья только тронь, Сразу вскачь несется… Не умолкая возле уха, Жужжит назойливая … Чинно, важно,церемонно, Ходит по двору …

Слайд 14 Составь рассказ по картинкам. «Мышонок и воздушный шарик».

Составь рассказ по картинкам. «Мышонок и воздушный шарик».

  • Имя файла: avtorskiy-test-razvitie-rechi-detey-4-5-let.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0