Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Виды метапредметных упражнений при работе с текстом

Содержание

Метапредметные результаты это такие образовательные результаты, которые формируются в разных учебных предметах, при реализации разных видов деятельности школьников.
Виды метапредметных упражнений при работе с текстом Метапредметные результаты  это такие образовательные результаты, которые формируются в разных учебных Программа «Чтение. Работа с текстом» Группы проверяемых читательских умений:Поиск информации и понимание прочитанного;Преобразование и интерпретация информации;Оценка информации Читательская грамотностьНайтии извлечьИнтегрироватьи интерпретироватьОсмыслитьи оценить Цель учителя: создание благоприятных условий для работы над содержанием текста и усвоением Виды чтенияОзнакомительноеПросмотровоеИзучающееПоисковое ТекстДо чтенияЧтениеПосле чтения Работа с текстом «Дельфин» Работа с текстом до чтения Что  Общего?    Человек Вопросы до чтения:1.Как называют самого быстрого дельфина?2.Чем дельфин отличается от рыб?3.Сколько кг. Игра «Верите ли вы, что…?»Верите ли вы, что дельфины – это млекопитающие Работа с текстом1.Нахождение ответов на вопросы;2.Чтение с пометами;3. «Кластер» (логические цепочки);4. Перепутанные Чтение с пометами ( маркировка, работа значками):? – Мне не понятно^ - « Синквейн»Стихотворение, состоящее из 5 строк:1. 1 существительное;2. 2 прилагательных;3. 3 глагола ;4. Крылатая фраза;5. Предложение. Допиши предложения :1.Хвост у дельфинов расположен…2.Дельфины не рыбы, а …3. Дельфины охотятся Какие звуки издаёт дельфин?Свист,  щёлканье,  лай, стон, визг, похрюкивание, мяуканье, « корзина  идей»ИнтеллектДыхлоНеутомимыйКосяк рыбМелководьеОпекающие «Люди перестают мыслить, когда перестают читать» Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Метапредметные результаты это такие образовательные результаты, которые формируются

Метапредметные результаты это такие образовательные результаты, которые формируются в разных учебных

в разных учебных предметах, при реализации разных видов деятельности

школьников.

Слайд 3

УУД Регулятивные

УУД

Регулятивные
(организация учебной деятельности)

Познавательные
(обще учебные, логические, постановка и решение проблемы)

Коммуникативные
(социальная компитентность
и учет позиции других людей)

Метапредметные


Слайд 4 Программа «Чтение. Работа с текстом»

Программа «Чтение. Работа с текстом»

Слайд 5 Группы проверяемых читательских умений:
Поиск информации и понимание прочитанного;
Преобразование

Группы проверяемых читательских умений:Поиск информации и понимание прочитанного;Преобразование и интерпретация информации;Оценка информации

и интерпретация информации;
Оценка информации


Слайд 6 Читательская грамотность
Найти
и извлечь
Интегрировать
и интерпретировать
Осмыслить
и оценить

Читательская грамотностьНайтии извлечьИнтегрироватьи интерпретироватьОсмыслитьи оценить

Слайд 7 Цель учителя: создание благоприятных условий для работы над содержанием

Цель учителя: создание благоприятных условий для работы над содержанием текста и

текста и усвоением прочитанного на основе разнообразия форм, методов,

видов работы.

Слайд 8 Виды чтения
Ознакомительное
Просмотровое
Изучающее
Поисковое

Виды чтенияОзнакомительноеПросмотровоеИзучающееПоисковое

Слайд 9 Текст
До чтения
Чтение
После чтения

ТекстДо чтенияЧтениеПосле чтения

Слайд 10 Работа с текстом «Дельфин»

Работа с текстом «Дельфин»

Слайд 11 Работа с текстом до чтения

Работа с текстом до чтения

Слайд 12 Что Общего?
Человек

Что Общего?  Человек       Дельфин

Дельфин

Слайд 13 Вопросы до чтения:
1.Как называют самого быстрого дельфина?
2.Чем дельфин

Вопросы до чтения:1.Как называют самого быстрого дельфина?2.Чем дельфин отличается от рыб?3.Сколько

отличается от рыб?
3.Сколько кг. рыбы дельфин съедает в день?
4.Сколько

лет живёт дельфин?
5.Сколько весит дельфин?
6.Какие звуки издаёт дельфин?

Слайд 14 Игра «Верите ли вы, что…?»
Верите ли вы, что

Игра «Верите ли вы, что…?»Верите ли вы, что дельфины – это

дельфины – это млекопитающие и дышат легкими?
Верите ли вы,

что дельфины обладают высоким интеллектом?
Верите ли вы, что хвост у дельфинов расположен горизонтально?
Верите ли вы, что дельфины плавают со скоростью 50 км/ч?
Верите ли вы, что дельфины могут лаять?

Слайд 15 Работа с текстом
1.Нахождение ответов на вопросы;
2.Чтение с пометами;
3.

Работа с текстом1.Нахождение ответов на вопросы;2.Чтение с пометами;3. «Кластер» (логические цепочки);4.

«Кластер» (логические цепочки);
4. Перепутанные логические цепочки;
5.Выделение ключевых слов;
6. «Тонкие»

и «толстые» вопросы;
7.Нахождение «лишних» слов;
8. «Синквейн»

Слайд 16 Чтение с пометами ( маркировка, работа значками):
? – Мне

Чтение с пометами ( маркировка, работа значками):? – Мне не понятно^

не понятно
^ - То, что мне известно
-- Не

согласен
+ Мне интересно


Слайд 17 « Синквейн»
Стихотворение, состоящее из 5 строк:
1. 1 существительное;
2.

« Синквейн»Стихотворение, состоящее из 5 строк:1. 1 существительное;2. 2 прилагательных;3. 3 глагола ;4. Крылатая фраза;5. Предложение.

2 прилагательных;
3. 3 глагола ;
4. Крылатая фраза;
5. Предложение.


Слайд 18

ДельфинЖивотное- загадка«Человек моря»Спутник кораблейТрогательные родители

Дельфин
Животное- загадка
«Человек

моря»

Спутник кораблей

Трогательные родители


Слайд 19 Допиши предложения :
1.Хвост у дельфинов расположен…
2.Дельфины не рыбы,

Допиши предложения :1.Хвост у дельфинов расположен…2.Дельфины не рыбы, а …3. Дельфины

а …
3. Дельфины охотятся …
4. Дельфинята рождаются …
5. Протяжный

свист означает …

Слайд 20 Какие звуки издаёт дельфин?
Свист, щёлканье, лай,

Какие звуки издаёт дельфин?Свист, щёлканье, лай, стон, визг, похрюкивание, мяуканье, чириканье.

стон, визг, похрюкивание, мяуканье, чириканье.
Кому свойственны

данные звуки?
Какое слово «лишнее»? Почему?

Слайд 21 « корзина идей»
Интеллект
Дыхло
Неутомимый
Косяк рыб
Мелководье
Опекающие

« корзина идей»ИнтеллектДыхлоНеутомимыйКосяк рыбМелководьеОпекающие

Слайд 23 «Люди перестают мыслить, когда перестают читать»

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать»

Д. Дидро

  • Имя файла: vidy-metapredmetnyh-uprazhneniy-pri-rabote-s-tekstom.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0