Слайд 2
Поздравляю Вас с зачислением в 1 «а»
класс школы №3
Слайд 4
психологическая
Интеллектуальная готовность
Развитие памяти, внимания.
Аналитическое мышление.
Логическое запоминание.
Ориентировка во времени
и пространстве.
Умение работать по образцу.
Уровень речевого развития.
Слайд 5
психологическая
Мотивационная готовность
Желание принять новую социальную роль.
Позитивная информация о
школе.
Внутренняя позиция школьника.
Мотивы учебной деятельности.
Слайд 6
психологическая
Волевая готовность
Способность ставить цель, принимать решения.
Умение длительно выполнять
не очень привлекательную работу.
Развитие произвольности.
Слайд 7
психологическая
Коммуникативная готовность
Действия совместно с другими детьми.
Умение подчинять свои
действия правилу.
Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания.
Поддержка
доброжелательного отношения с окружающими.
Слайд 8
Главная задача родителей –
создать общую установку, общую
позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая
позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.
Слайд 9
Приучайте детей к самообслуживанию
собрать портфель,
завязать шнурки,
одеть
спортивный костюм,
убрать за собой в столовой …
и многое
другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.
Слайд 10
Вам нужно обеспечить ребенку:
школьную форму: повседневную(во первых деловой
стиль одежды: черные брюки, юбочки, жилет, под них можно
одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках,
- обязательна вторая сменная обувь,
- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;
Слайд 11
Первокласснику нужно купить:
В пенал:
цветные карандаши
2 -3 шариковых ручки
2
простых карандаша
ластик
линейка
Слайд 12
по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку.
папка
для тетрадей.
обложки для книг и тетрадей.
спортивная форма (спортивные брюки
и футболка)
дневник для записей учителя
раскраски
Слайд 13
Папка для уроков труда.
цветная бумага и цветной картон.
пластилин.
ножницы
с тупыми концами.
клей-карандаш
клей ПВА
тряпочка
доска для пластилина.
Слайд 14
Для уроков ИЗО
2 альбома
краски
баночка под воду
клеёнка
портфолио
Слайд 15
Развитие мелкой моторики
(пальчиков рук) является основой обучения ребенка
письму.
Слайд 16
Организация учебного процесса.
пятидневная учебная неделя;
- домашних заданий не
будет, но это не означает, что не надо повторять,
что было изучено в школе;
безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, "смешные печати" и наклейки как положительные отметки;
адаптационный период – 1 четверть по три урока;
дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно);
Слайд 17
Надеюсь на сотрудничество и взаимопонимание.