Презентация на тему Вовлечение обучающихся и их родителей в активный учебный процесс.

складываются взаимоотношения с близкими, вырабатываются нормы поведения, а главное

- закладываются традиции семейного воспитания в будущей семье. Поэтому какие бы задачи общество не ставило перед школой, без поддержки, помощи родителей, их глубокой личной заинтересованности, наличии у них педагогических и психологических знаний, процесс обучения и воспитания не даст нужного результата.

являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, интеллектуального

и нравственного развития личности ребёнка уже в младенческом возрасте”.
Сотрудничество учителя с родителями является залогом успешной воспитательной деятельности с учащимися, так как семья оказывает значительное влияние на развитие личности ребёнка.

школу и семью, вовлекают их в совместную деятельность. Формируется

активная педагогическая позиция родителей, повышается воспитательный потенциал семьи.

с родителями создают комфортный микроклимат в школе, в классе,

формируют у родителей  ответственность за воспитание детей.

ценностей и традиций. Этому посвящены целые циклы занятий и

различных мероприятий.

поиска необходимой информации, где семья сплачивается единой деятельностью.

выражать благодарность активным родителям; никогда не ругать детей на

собрании; делиться с родителями своим накопленным опытом воспитания детей; на собрании создать атмосферу доверия.
Для того чтобы вызвать интерес к информации, собрания проводятся в форме презентаций, тестирования, включая родителей в диалог по вопросам воспитания детей, чтобы родители от роли пассивных наблюдателей перешли к активным участникам образовательного и воспитательного процесса.

семьями учащихся, которых я стараюсь придерживаться:

1. Родителям нужна поддержка,

помощь и добрый совет. Если вы ими располагаете, создайте необходимые условия для общения.
2. Не беседуйте с родителями второпях, на бегу; если вы не располагаете временем, лучше договоритесь о встрече в другой раз.
3. Разговаривайте с родителями спокойным тоном, не старайтесь назидать и поучать – это вызывает раздражение и негативную реакцию со стороны родителей.

по всем наболевшим вопросам.
5. Не спешите с выводами! Обдумайте

хорошо то, что вы от родителей услышали.
6. То, о чем родители вам поведали, не должно стать достоянием других родителей, учащихся и педагогов.
7. Если есть профессиональная необходимость поделиться той информацией, которую сообщили родители, еще с кем-то, родителей необходимо поставить об этом в известность.
8. Готовясь к встрече с семьёй ученика, необходимо помнить, что любой родитель хочет услышать не только плохое, но и хорошее, дающее шанс на будущее.
9. Каждая встреча с семьёй ученика должна заканчиваться конструктивными рекомендациями для родителей и самого ученика.