Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Глаголы прошедшего времени

Содержание

.   Что без меня предметы?  Лишь названья.  А я приду –   Всё в действие придет.  Летит ракета. Люди строят зданья. Цветут сады.  И хлеб в полях растёт.
Урок русского языка в 4 классе.Тема: «Образование глаголов прошедшего времени» .   Что без меня предметы?  Лишь названья.  А я приду –   Всё в Глагол — это самая живая часть речи. По частоте употребления глагол занимает Глаголы — это какие-то живые слова, «оживляющие» всё, к чему они прилагаются...А. М. Пешковский Этот хитренький глаголСебе время изобрел.«Ухожу», - кричит сегодня.«А вчера, - кричал,- ушел». Угадать –Потерять –угадалпотерялУгадать –Потерять –угадалпотерял Цель:    создать условия для осознания, осмысления и первичного закрепления блока новой Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс -л-. Прошедшее время образуется от инфинитива Прошедшее время образуется от ________________________ при помощи суффикса ______ и ___________________, а Суффиксы, которые образуют слово, называются…словообразующими. Суффиксы, которые образуют форму, называются…формообразующими. В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и Вставьте пропущенные буквы Мысл?л, куш?л, закле?л.Мыслил, кушал, заклеял. «Блиц – опрос» Прошедшее время глагола образуется от ___________ при помощи ____________ «Блиц – опрос» Суффиксы -л- и -ть- служат «Блиц – опрос» В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же Домашнее задание.Повторить правила на стр.71-74Упр. 47 Рефлексия Я считаю, что урок прошёл для меня с пользой. Я научился спасибо за урок !
Слайды презентации

Слайд 2 .   Что без меня предметы?
  Лишь названья.
  А я

.   Что без меня предметы?  Лишь названья.  А я приду –   Всё

приду –
   Всё в действие придет.
  Летит ракета.
Люди

строят зданья.
 Цветут сады.
  И хлеб в полях растёт.

Слайд 3
Глагол — это самая живая часть речи. По

Глагол — это самая живая часть речи. По частоте употребления глагол

частоте употребления глагол занимает второе место после имени существительного.

Слайд 4

Глаголы — это какие-то живые слова, «оживляющие» всё,

Глаголы — это какие-то живые слова, «оживляющие» всё, к чему они прилагаются...А. М. Пешковский

к чему они прилагаются...

А. М. Пешковский

Слайд 5 Этот хитренький глагол
Себе время изобрел.
«Ухожу», - кричит сегодня.
«А

Этот хитренький глаголСебе время изобрел.«Ухожу», - кричит сегодня.«А вчера, - кричал,-

вчера, - кричал,- ушел».
«Завтра, - скажет, - я

уйду!»
Позавидуйте ему!

Слайд 6 Угадать –

Потерять –


угадал

потерял
Угадать –

Потерять –


угадал

потерял

Угадать –Потерять –угадалпотерялУгадать –Потерять –угадалпотерял

Слайд 7 Цель:    создать условия для осознания, осмысления и

Цель:    создать условия для осознания, осмысления и первичного закрепления блока

первичного закрепления блока новой учебной информации  
Задачи урока:
                познакомить

учащихся с образованием глаголов прошедшего времени;
           развивать умение определять время глагола, находить основу глагола в неопределённой форме, проверять написание словообразующих суффиксов глаголов прошедшего времени;

Слайд 8 Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс -л-. Прошедшее

Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс -л-. Прошедшее время образуется от

время образуется от инфинитива при помощи суффикса -л- и

родовых окончаний, а также окончания –и во множественном числе. Чаще всего основы в неопределённой форме и в прошедшем времени совпадают.

Слайд 9 Прошедшее время образуется от ________________________ при помощи суффикса

Прошедшее время образуется от ________________________ при помощи суффикса ______ и ___________________,

______ и ___________________, а также окончания ______ во множественном

числе. Чаще всего основы в неопределённой форме и в прошедшем времени _______________

ХОДИТЬ

– ТЬ

+ Л

+А

= ХОДИЛА

Задания для групп

Слайд 10 Суффиксы, которые образуют слово, называются…
словообразующими.

Суффиксы, которые образуют слово, называются…словообразующими.

Слайд 11 Суффиксы, которые образуют форму, называются…
формообразующими.

Суффиксы, которые образуют форму, называются…формообразующими.

Слайд 12 В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та

В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что

же буква, что и в неопределённой форме  (посеять –

посеял)

Слайд 13 Вставьте пропущенные буквы
Мысл?л, куш?л, закле?л.
Мыслил, кушал, заклеял.

Вставьте пропущенные буквы Мысл?л, куш?л, закле?л.Мыслил, кушал, заклеял.

Слайд 14 «Блиц – опрос»
Прошедшее время глагола
образуется от

«Блиц – опрос» Прошедшее время глагола образуется от ___________ при помощи

___________ при помощи ____________
и родовых __________ и окончания______

во________________числе.

инфинитива

суффикса -л-

окончаний

-и

множественном

Слайд 15 «Блиц – опрос»
Суффиксы -л-

«Блиц – опрос» Суффиксы -л- и -ть- служат для образования

и -ть-
служат для образования _____________ и называются

__________________________. В основу слова эти суффиксы ____________ .

форм слов

формообразующими

не входят

Слайд 16 «Блиц – опрос»
В прошедшем времени перед суффиксом

«Блиц – опрос» В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та

-л- пишется та же буква, что и в ________________

.

инфинитиве

Слайд 17 Домашнее задание.
Повторить правила на стр.71-74

Упр. 47

Домашнее задание.Повторить правила на стр.71-74Упр. 47

Слайд 18 Рефлексия
Я считаю, что урок прошёл для меня

Рефлексия Я считаю, что урок прошёл для меня с пользой. Я

с пользой. Я научился правильно определять суффиксы глаголов прошедшего

времени и могу помочь другим.

Я считаю, что могу правильно определять суффиксы глаголов прошедшего времени , но мне ещё нужна помощь.

Я считаю, что было трудно на уроке.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-glagoly-proshedshego-vremeni.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по классном часу на тему Салт дәстүр (5 сынып)
Следующая - Презентация по здоровье-сберегающей технологией на тему Закаляй свой организм

Похожие презентации

Презентация Я и мир Презентация Я и мир 134
презентация кружка Мастерилки презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа) презентация кружка Мастерилки презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа) 144
Презентация по литературному чтению А. С. Пушкин Зимний вечер Презентация по литературному чтению А. С. Пушкин Зимний вечер 145
Презентация по русскому языку в 4 классе ПНШ на тему Однородные члены предложения Презентация по русскому языку в 4 классе ПНШ на тему Однородные члены предложения 133
Презентация к уроку Русского языка , 3 класс Времена глаголов Презентация к уроку Русского языка , 3 класс Времена глаголов 115
Конспект по предметной аппликации в средней группе Поздравительная открытка для наших пап презентация по аппликации, лепке Конспект по предметной аппликации в средней группе Поздравительная открытка для наших пап презентация по аппликации, лепке 58
Предметы рукотворного мира в художественно-эстетическом оформлении Предметы рукотворного мира в художественно-эстетическом оформлении 120
Презентация.Внеурочная деятельность Умелые руки Презентация.Внеурочная деятельность Умелые руки 199
Особенности воображения у детей Особенности воображения у детей 136
Современные подходы к организации и планированию учебно-воспитательного процесса в условиях реализации ГОС ДО Современные подходы к организации и планированию учебно-воспитательного процесса в условиях реализации ГОС ДО 96
Кого мы воспитаем или какими будут наши дети? Кого мы воспитаем или какими будут наши дети? 121
Информационно-практико-ориентированный проект для детей 4 - 5 лет Лепбук Информационно-практико-ориентированный проект для детей 4 - 5 лет Лепбук 148
Презентация по русскому языку. Тема: Однородные члены предложения. Презентация по русскому языку. Тема: Однородные члены предложения. 119
Презентация к уроку изобразительного искусства на тему Пейзажное иллюстрирование литературного произведения 2 класс Презентация к уроку изобразительного искусства на тему Пейзажное иллюстрирование литературного произведения 2 класс 130
Как приручили животных Как приручили животных 85
Презентация Проектная деятельность Город будущего. Презентация Проектная деятельность Город будущего. 64
Зрительная гимнастика Пчёлка к занятию в подготовительной к школе группе Создание коллажа Аллея сакуры имени Мияниси Ютака Зрительная гимнастика Пчёлка к занятию в подготовительной к школе группе Создание коллажа Аллея сакуры имени Мияниси Ютака 130
Презентация Собаки- покорители космоса Презентация Собаки- покорители космоса 126
Классный час Мой путь к доброте Классный час Мой путь к доброте 136
Организация познавательной и изобразительной деятельности детей раннего возраста на основе знакомства с творчеством А.Л. Барто Организация познавательной и изобразительной деятельности детей раннего возраста на основе знакомства с творчеством А.Л. Барто 105
Изо.деятельность в старшей группе Лист клена (техника рисования по-сырому) Изо.деятельность в старшей группе Лист клена (техника рисования по-сырому) 127
Презентация по обучению грамоте Звук и буква Мм Презентация по обучению грамоте Звук и буква Мм 132
Презентация дидактической игры Что лишнее Презентация дидактической игры Что лишнее 103
Обучение чтению предложение и слово Обучение чтению предложение и слово 111
Презентация к НОД Мир профессий Презентация к НОД Мир профессий 71
Домашние животные Домашние животные 91
Природа родного края: Насекомые Природа родного края: Насекомые 144
Презентация к уроку литературного чтенияОб одном и том же по разному(1 класс) Презентация к уроку литературного чтенияОб одном и том же по разному(1 класс) 200
Презентация по физическому воспитанию Дошкольникам о здоровом образе жизни Презентация по физическому воспитанию Дошкольникам о здоровом образе жизни 120
Подготовка к ВПР в 4 классе Подготовка к ВПР в 4 классе 157