Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему к уроку русского языка Однокоренные и родственные слова

Содержание

2. Задачи урока:нахождение родственных слов, выделение корня слова.Цели:развивать
3. Сн.га, з.ма, с.сна, к.за, тр.ва, .кно, д.ма, ст.на, сл.ны, п.ля.
4. Снега, зима, сосна, коза, трава, окно, дома, стена, слоны, поля.
9. ???????????????????????????????????????????????хлерыбагклювпарадмороскарандаштвороквыхотголоссторобзгдпкшж Найди ошибки в написании парной согласной.
11. Рыбка, рыбёшка,
12. Как-то много лет назадПосадили дивный садНе был
13. Родственные словаОбщая часть (корень)Общее значение(однокоренные слова)
14. Сегодня на уроке:
15. ПРИГЛАСИ В ГОСТИШКОЛА МОРЕ ГОРОД ДЕРЕВО ШКОЛЬНИКМОРСКОЙГОРОДОКПРИГОРОДНЫЙОДЕРЕВЕНЕЛДОШКОЛЬНИКДЕРЕВЯННЫЙШКОЛЬНЫЙПРИМОРСКИЙГОРОДСКОЙДЕРЕВЦЕМОРЯЧКА
16. Как найти корень слова1. Определить значение слова.2. Подобрать родственные слова.3. Найти общую часть слова – корень.
17. Прочитайте цепочку слов. Найдите лишнее. Выделите корень
18. ПРОВЕРЯЕМЛось , лосиха, лосёнок лоскутНос, носильщик, носик,
19. Физминутка
21. ПроверьШкола – школьник, сад – садовник, дом –домашняя, цвет – цветной, утро – утренняя.
22. Сегодня на уроке 1. Я научился…
23. Домашнее заданиеПовторить правило с 43Упражнение 296
24. Урок наш оконченИ выполнен план.Спасибо, ребята, Огромное вам,За то, что упорно,Усердно трудились!И знания вашиНам всем пригодились
25. МОЛОДЦЫ
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

Задачи урока:нахождение родственных слов, выделение корня слова.Цели:развивать умение находить однокоренные слова, образовывать их, отделять от формы слова, выделять корень слова, развивать орфографическую зоркость, речь, память, воспитывать внимание, аккуратность при письме.

Главная
Детские презентации
Презентация к уроку русского языка Однокоренные и родственные слова

Признаки однокоренных слов 2классКаменщикова Ольга Ивановнаучитель начальных классовМОБУ Молчановская СОШ

Задачи урока:нахождение родственных слов, выделение корня слова.Цели:развивать умение находить однокоренные слова, образовывать

Сн.га, з.ма, с.сна, к.за, тр.ва, .кно, д.ма, ст.на, сл.ны, п.ля.

Снега, зима, сосна, коза, трава, окно, дома, стена, слоны, поля.

Презентация к уроку русского языка Однокоренные и родственные слова

???????????????????????????????????????????????хлерыбагклювпарадмороскарандаштвороквыхотголоссторобзгдпкшж Найди ошибки в написании парной согласной. Кликни кнопкой мыши и исправь

Как-то много лет назадПосадили дивный садНе был этот сад фруктовымБыл он только

Родственные словаОбщая часть (корень)Общее значение(однокоренные слова)

ПРИГЛАСИ В ГОСТИШКОЛА МОРЕ ГОРОД ДЕРЕВО ШКОЛЬНИКМОРСКОЙГОРОДОКПРИГОРОДНЫЙОДЕРЕВЕНЕЛДОШКОЛЬНИКДЕРЕВЯННЫЙШКОЛЬНЫЙПРИМОРСКИЙГОРОДСКОЙДЕРЕВЦЕМОРЯЧКА

Как найти корень слова1. Определить значение слова.2. Подобрать родственные слова.3. Найти общую часть слова – корень.

Прочитайте цепочку слов. Найдите лишнее. Выделите корень в однокоренных словах..Лось, лосиха, лосенок,

ПРОВЕРЯЕМЛось , лосиха, лосёнок лоскутНос, носильщик, носик, носатый.Добрейший, добраться, добрый, доброта.Вода, водный,

ПроверьШкола – школьник, сад – садовник, дом –домашняя, цвет – цветной, утро – утренняя.

Сегодня на уроке 1. Я научился… 2. Я смог… 3. Мне

Домашнее заданиеПовторить правило с 43Упражнение 296

Урок наш оконченИ выполнен план.Спасибо, ребята, Огромное вам,За то, что упорно,Усердно трудились!И знания вашиНам всем пригодились

Шаблон презентации «Урок письма» Автор: Федотова Виктория Александровна, учитель начальных классов МОУ СОШ

Слайды презентации

Слайд 2 Задачи урока:
нахождение родственных слов, выделение корня слова.
Цели:
развивать умение

Задачи урока:нахождение родственных слов, выделение корня слова.Цели:развивать умение находить однокоренные слова,

находить однокоренные слова, образовывать их, отделять от формы слова,

выделять корень слова, развивать орфографическую зоркость, речь, память, воспитывать внимание, аккуратность при письме.

Слайд 3
Сн.га, з.ма, с.сна, к.за, тр.ва, .кно, д.ма, ст.на,

сл.ны, п.ля.

Слайд 4
Снега, зима, сосна, коза, трава, окно, дома, стена,

слоны, поля.

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9 ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
х
л
е
р
ы
б
а
г
к
л
ю
в
п
а
р
а
д
м
о
р
о
с
к
а
р
а
н
д
а
ш
т
в
о
р
о
к
в
ы
х
о
т
г
о
л
о
с
с
т
о
р
о
б
з
г
д
п
к
ш
ж

Найди ошибки в написании парной согласной.
Кликни

???????????????????????????????????????????????хлерыбагклювпарадмороскарандаштвороквыхотголоссторобзгдпкшж Найди ошибки в написании парной согласной. Кликни кнопкой мыши и

кнопкой мыши и исправь ошибки в написании
парных звонких

и глухих согласных на конце слова.

Слайд 10

Слайд 11 Рыбка, рыбёшка, рыбалка, рыбачить, рыбак.

ЯВЛЯЮТСЯ ЛИ ЭТИ СЛОВА

ОДНОКОРЕННЫМИ?

Слайд 12
Как-то много лет назад
Посадили дивный сад
Не был этот

Как-то много лет назадПосадили дивный садНе был этот сад фруктовымБыл он

сад фруктовым
Был он только словом.
Это слово, слово – корень
Разрастаться

стало вскоре
И плоды нам принесло –

Стало много новых слов.
Вот из сада вам рассада.
Вот ещё посадки рядом.
А вот садовод
Иль садовник к нам идёт.
Очень – очень интересно
Погулять в саду словесном !