Презентация на тему работа с родителями в подготовительной группе Поликультурного воспитания

В НЕМ ВСТРЕЧАЮТСЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВУЮТ ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ,

КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ ЭТНИЧЕСКИХ ГРУПП И КУЛЬТУР.

во взаимодействие с другими личностями – культурами, творящем себя

в процессе такого взаимодействия и взаимодействующем на других»
М.М. Бахтин

– одно из важных направлений работы по созданию полилингвальной

среды .
В рамках проектной деятельности на тему «Путешествие по странам и континентам»
Цель работы с родителями: объяснить актуальность воспитания детей в поликультурных условиях и повысить образовательный уровень родителей по данной проблеме.

дошкольников:
- формирование представления о многообразии культур в России и

мире;
-приобщение детей к культурному богатству русского народа через традиции и обычаи, игры, фольклор;
-воспитание позитивного отношения к различным культурам;
-привитие дошкольникам умений и навыков продуктивного взаимодействия с носителями различных культур;
- воспитание нравственности, духа патриотизма, героико-гражданственной позиции;
- воспитание толерантности, гуманности по отношению к другим культурам

и образовательной практики обусловлено самой сутью процессов демократизации и

гуманизации социальной жизни, стремление создать общество, в котором культивируются уважительное отношение к личности, защита достоинств и прав каждого человека.

следующие этапы
Изучение культуры своего народа;
Сравнение культуры с культурой

других народов;
Интеграция в мировую и национальную культуру.

континентам»
Основные направления работы:
Воспитание у дошкольников , дружелюбного отношения к

детям других национальностей.
Ознакомление ребенка с трудом, бытом, искусством народа другой страны.
Рассказывая детям о жизни и труде разных народов, подвести к пониманию интернациональных связей.
Знакомя дошкольников со странами дать им элементарные географические сведения.
Познакомить детей с литературой, художественным творчеством, музыкой, изобразительным искусством разных стран.
Провести некоторые национальные игры, дать попробовать национальные блюда, рассказать о традициях этого народа.
Привлечение родителей к реализации проекта

образования детей дошкольного возраста.
Становление основ мировоззрения, национально-культурной и гражданской

идентичности.
Духовно-нравственное развитие дошкольников.
Совершенствование системы поликультурного образования в детском саду

творчеством- изготавливали чайный сервиз

страной