Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для учителей начальных классов на тему Портфель достижений

Содержание

Основные задачи ведения портфолио в начальных классах:► поддерживать высокую учебную мотивацию; ► поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;► развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся;► формировать умение учиться – ставить
учащегося начальной школыМАОУ «ООШ№32»Фахрутдинова Екатерина Юрьевна Основные задачи ведения портфолио в начальных классах:►  поддерживать высокую учебную мотивацию; Это я! Будем знакомы.Мои достиженияМоя учёбаУчусь учитьсяМоё творчествоОтзывы и пожелания	Разделы портфолио ФахрутдиноваВикторияРенатовна01.09.2007 г. Анжеро-Судженск1 «Б»№322014 Виктория – победительница (лат.)Моё имя Виктория -Значит победа.Значит в жизни всегдаПобеждать предстоит.Это Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Обязательной составляющей данного раздела являются материалы стартовой диагностики, промежуточных и итоговых административных Результаты педагогической диагностики 2014-2015 учебный годФ.И. учащегося класс Фахрутдиновой Виктории 1 «Б» Предмет русский языкДиагностическая работа (декабрь)    Диагностическая работа (май) В данном разделе отражаются систематизированные материалы наблюдений за процессом овладения метапредметными навыками Уровень сформированности УУД_______________ учебный год(1 класс)Ф.И. учащегося______________________________класс__________ Анализ комплексной контрольной работыОписание результатов:Базовый уровень : 6 заданий-(0 до 7 баллов)Повышенный В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи. 		Если Раздел включает в себя характеристики отношения учащихся к людям и различным видам Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Основные задачи ведения портфолио в начальных классах:

Основные задачи ведения портфолио в начальных классах:► поддерживать высокую учебную мотивацию;

поддерживать высокую учебную мотивацию;
► поощрять их активность и

самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;

► развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся;

► формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.


Слайд 3 Это я! Будем знакомы.
Мои достижения
Моя учёба
Учусь учиться
Моё творчество
Отзывы

Это я! Будем знакомы.Мои достиженияМоя учёбаУчусь учитьсяМоё творчествоОтзывы и пожелания	Разделы портфолио

и пожелания

Разделы портфолио


Слайд 4 Фахрутдинова
Виктория
Ренатовна
01.09.2007
г. Анжеро-Судженск
1 «Б»
№32
2014

ФахрутдиноваВикторияРенатовна01.09.2007 г. Анжеро-Судженск1 «Б»№322014

Слайд 6 Виктория –
победительница (лат.)
Моё имя Виктория -
Значит победа.
Значит

Виктория – победительница (лат.)Моё имя Виктория -Значит победа.Значит в жизни всегдаПобеждать

в жизни всегда
Побеждать предстоит.
Это имя, которое
Послано с неба.
И

к победе стремиться

Оно мне велит.


Слайд 9 Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а

Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные

также итоговые аттестационные ведомости.
Лучше выбрать расположение не в

порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.

Слайд 11 Обязательной составляющей данного раздела являются материалы стартовой диагностики,

Обязательной составляющей данного раздела являются материалы стартовой диагностики, промежуточных и итоговых

промежуточных и итоговых административных работ по отдельным предметам.


Слайд 15 Результаты педагогической диагностики
2014-2015 учебный год
Ф.И. учащегося класс

Результаты педагогической диагностики 2014-2015 учебный годФ.И. учащегося класс Фахрутдиновой Виктории 1

Фахрутдиновой Виктории 1 «Б» класс
Описание результатов:
Диагностическая работа №

1 Диагностическая работа № 2 Диагностическая работа № 3
Высокий уровень-(18-21балла) Высокий уровень-(15-18баллов) Высокий уровень-(25-30баллов)
Средний уровень- (12-17баллов) Средний уровень- (9-14баллов) Средний уровень- (15-24баллов)
Низкий уровень-( 0-11баллов) Низкий уровень-( 0-8баллов) Низкий уровень-( 0-14баллов)

Слайд 16 Предмет русский язык
Диагностическая работа (декабрь)

Предмет русский языкДиагностическая работа (декабрь)  Диагностическая работа (май)

Диагностическая работа (май)
Высокий уровень-(15-18баллов)

Высокий уровень-(18-21балла)
Средний уровень- (9-14баллов) Средний уровень- (12-17баллов)
Низкий уровень-( 0-8баллов) Низкий уровень-( 0-11баллов)


Слайд 17 В данном разделе отражаются систематизированные материалы наблюдений за

В данном разделе отражаются систематизированные материалы наблюдений за процессом овладения метапредметными навыками

процессом овладения метапредметными навыками


Слайд 18 Уровень сформированности УУД
_______________ учебный год
(1 класс)
Ф.И. учащегося______________________________класс__________

Уровень сформированности УУД_______________ учебный год(1 класс)Ф.И. учащегося______________________________класс__________

Слайд 19 Анализ комплексной контрольной работы
Описание результатов:
Базовый уровень : 6

Анализ комплексной контрольной работыОписание результатов:Базовый уровень : 6 заданий-(0 до 7

заданий-(0 до 7 баллов)
Повышенный уровень:5 заданий- (от 0 до

6 баллов)
Дополнительный балл: (1-частичная помощь учителя; 2-самостоятельная работа)
Итого максимальный балл---15 баллов
Повышенный уровень: (12-15 баллов)
Базовый уровень: (5-11 баллов)
Недостаточный уровень: (0-4баллов)


Слайд 20 В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы:

В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи.

рисунки, сказки, стихи.
Если выполнена объемная работа (поделка), нужно

поместить ее фотографию.
Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!

Слайд 22 Раздел включает в себя характеристики отношения учащихся к

Раздел включает в себя характеристики отношения учащихся к людям и различным

людям и различным видам деятельности. Отзыв преподавателя. Краткая характеристика

ученика, которая описывает его участие в учебной деятельности.

Слайд 23






Вот и закончился твой первый учебный год в школе!
Он был для тебя и твоей семьи непростым! Утренний подъём, когда
так хотелось ещё минутку полежать; уроки, на которых нужно было много
работать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба
на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом
незабываемом 2014 - 2015 уч. году, когда ты стала ШКОЛЬНИЦЕЙ!
Тебе было очень трудно, но ты была не одинока. Рядом были любящие
родные. Они надеются на тебя, они доверяют тебе, они любят тебя и ждут, что
ты оправдаешь их надежды.
Ты - умница. Ты многому научилась, многое узнала и открыла для себя.
Но самое главное, скажу я тебе - это верить в свои силы и сохранить желание быть
умной и доброй, сильной и смелой всегда, в любой момент твоей жизни.
Будь такой! Не бойся делать ошибки, стремись быть самой лучшей
в глазах тех, кто тебе дорог и кем ты любима!
Я надеюсь на тебя и верю, что мои ожидания не напрасны!

Твой любящий учитель – Фахрутдинова Екатерина Юрьевна!

Дорогая моя,
Виктория!


  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-uchiteley-nachalnyh-klassov-na-temu-portfel-dostizheniy.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0