Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Опыт использования ИКТ для повышения качества образования младших школьников

Содержание

*Основные темыИКТ в образовательном процессеСоздание презентацийИспользование различных обучающих программИспользование ресурсов Интернет Рефлексия
*Казарьян Инна ИгоревнаМБОУ СОШ №2г. Красный СулинОпыт использования ИКТ для повышения качества образования младших школьников *Основные темыИКТ в образовательном процессеСоздание презентацийИспользование различных обучающих программИспользование ресурсов Интернет Рефлексия *Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательные эффекты;повысить качество усвоения материала;построить *Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:Создание презентаций к урокам;Работа с ресурсами Интернет;Использование готовых *Создание презентаций к урокам. *Поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из 6 гранейЗадняя граньПередняя граньМАТЕМАТИКА *Стороны граней называются ребрами параллелепипеда **4км 500м250м/мин200м/минt=? **Как определить, какую гласную нужно писать в безударных личных окончаниях глаголовНачальная форма **В)  У существительных 1 склонения в П.п. пишется окончание ЕБ) **Выбери слова с окончанием - Е. а) на полян… б) к двер… ** «От простой воды  и мыла у микробов тает сила.» **Здоровье дороже Болезнь человека Любящий чистоту Быстрого и здорового будет здоровым болезнь **Выберите слова для характеристики здорового человека:1- красивый 2 - сутулый 10 - **Г   И БЗЕМЛЯНИКАДЕРЕВОШ   Ш К  И * *Лягушонок **Сигналы- символы **     Сигнал -  Это условный знак, который ** Символы –  Это определённое, передающееся от поколения к поколению содержательное **Пиктографическое письмо * *  Раньше люди нередко жили большими семьями — родами, объединявшими несколько * *Дом моей мечты. *Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей:Позволяет преподавателям объяснять новый материал из *Преимущества для учащихся:Делает занятия интересными и развивает мотивацию; Предоставляет больше возможностей для *Использование различных обучающих программ *Детская Энциклопедия Кирилла и Мефодия; *Использование ресурсов Интернет * Сетевое объединение методистовВ разделе «Начальная школа»: разработки к урокам; новинки литературы; *3. Каталог ресурсов на Российском образовательном портале http://school.edu.ru/catalog.aspРаздел «Начальная школа» Интеллектуальное развитие *Результативность работы *ВЫВОД:информационные технологии открывают новые возможности для совершенствования учебного процесса, активизируют познавательную деятельность *Источники:Виноградова Л.П. Использование информационных технологий в начальной школе. Материалы научно-практической конференции.- 2000
Слайды презентации

Слайд 2 *
Основные темы
ИКТ в образовательном процессе

Создание презентаций

Использование различных обучающих

*Основные темыИКТ в образовательном процессеСоздание презентацийИспользование различных обучающих программИспользование ресурсов Интернет Рефлексия

программ

Использование ресурсов Интернет

Рефлексия


Слайд 3 *
Использование ИКТ в учебном процессе позволяет:
усилить образовательные

*Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательные эффекты;повысить качество усвоения

эффекты;
повысить качество усвоения материала;
построить индивидуальные образовательные траектории учащихся;
осуществить дифференцированный

подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению;
организовать одновременно детей, обладающих различными способностями и возможностями.

Слайд 4 *
Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:
Создание презентаций к урокам;

Работа

*Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:Создание презентаций к урокам;Работа с ресурсами Интернет;Использование

с ресурсами Интернет;

Использование готовых обучающих программ;

Разработка и использование собственных

авторских программ.

Слайд 5 *
Создание презентаций к урокам.

*Создание презентаций к урокам.

Слайд 6 *
Поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из 6 граней



Задняя грань
Передняя

*Поверхность прямоугольного параллелепипеда состоит из 6 гранейЗадняя граньПередняя граньМАТЕМАТИКА

грань
МАТЕМАТИКА


Слайд 7 *
Стороны граней называются ребрами параллелепипеда


*Стороны граней называются ребрами параллелепипеда

Слайд 8 *
*

4км 500м
250м/мин
200м/мин
t=?





**4км 500м250м/мин200м/минt=?

Слайд 9 *
*


Как определить, какую гласную нужно писать в безударных

**Как определить, какую гласную нужно писать в безударных личных окончаниях глаголовНачальная

личных окончаниях глаголов
Начальная форма глагола


Определить спряжение глагола.



I спр.
-е-
-ут, ют

II

спр.
-и-
-ат, ят


Рису...м - рисов

е




ать -

1 спр.


Слайд 10 *
*
В) У существительных 1 склонения в П.п.

**В) У существительных 1 склонения в П.п. пишется окончание ЕБ) У


пишется окончание Е


Б) У существительном 1 склонения в

Д.п.
пишется окончание И


А) У существительных 1 склонения в Р.п.
пишется окончание И

Выбери правильные ответы:


Слайд 11 *
*

Выбери слова с окончанием - Е.
а) на

**Выбери слова с окончанием - Е. а) на полян… б) к

полян…
б) к двер…
в) у кошк…
г) о сынишк…
д) о брат…
е)

на площад…

Слайд 12 *
*
«От простой воды и мыла у микробов тает

** «От простой воды и мыла у микробов тает сила.»

сила.»


Слайд 13 *
*
Здоровье дороже
Болезнь человека
Любящий чистоту
Быстрого и

**Здоровье дороже Болезнь человека Любящий чистоту Быстрого и здорового будет здоровым

здорового
будет здоровым
болезнь не догонит
не красит
богатства



Слайд 14 *
*
Выберите слова для характеристики здорового человека:
1- красивый
2

**Выберите слова для характеристики здорового человека:1- красивый 2 - сутулый 10

- сутулый
10 - сильный
4 - крепкий
5

- ловкий

6 - бледный

7 - румяный

11 - неуклюжий

9 - стройный

3 - толстый

8 - подтянутый


Слайд 15 *
*
Г И Б
З
Е
М
Л
Я
Н
И
К
А
Д
Е
Р
Е
В
О
Ш Ш

**Г  И БЗЕМЛЯНИКАДЕРЕВОШ  Ш К И  Р

К И
Р

Х И

Ж Ё У Д И

Д
А
Р
Ы

Л
Е
С
А


Слайд 17 *
Лягушонок

*Лягушонок

Слайд 18 *
*
Сигналы- символы

**Сигналы- символы

Слайд 19 *
*
Сигнал -

**   Сигнал - Это условный знак, который несёт информацию

Это условный знак, который несёт информацию о событии, состоянии

объекта и режиме его работы; или передает команды управления, оповещения.

Слайд 20 *
*
Символы –
Это определённое, передающееся от поколения к

** Символы – Это определённое, передающееся от поколения к поколению содержательное значение вещи, предмета, события.

поколению содержательное значение вещи, предмета, события.


Слайд 21 *
*
Пиктографическое письмо

**Пиктографическое письмо

Слайд 22 *
"Моя семья - чудесное место для жизни."

*

Слайд 23 *

Раньше люди нередко жили большими семьями — родами,

* Раньше люди нередко жили большими семьями — родами, объединявшими несколько

объединявшими несколько поколений. Ведь так было легче прокормиться на

земле.

Слайд 25 *












Дом моей мечты.

*Дом моей мечты.

Слайд 26 *
Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей:
Позволяет преподавателям

*Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей:Позволяет преподавателям объяснять новый материал

объяснять новый материал из центра класса, работать в большой

аудитории;
Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя рисовать и делать записи поверх любых приложений;
Позволяет сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала;
Позволяет учителям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их;
Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост.

Слайд 27 *
Преимущества для учащихся:
Делает занятия интересными и развивает мотивацию;

*Преимущества для учащихся:Делает занятия интересными и развивает мотивацию; Предоставляет больше возможностей


Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития

личных и социальных навыков;
Учащиеся легче воспринимают и усваивают сложные вопросы в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала;
Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям;
Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе.

Слайд 28 *
Использование различных обучающих программ

*Использование различных обучающих программ

Слайд 29 *
Детская Энциклопедия Кирилла и Мефодия;

*Детская Энциклопедия Кирилла и Мефодия;


Секреты окружающего
мира для маленьких
натуралистов.
«Естествознание»


Слайд 30 *
Использование ресурсов Интернет

*Использование ресурсов Интернет

Слайд 31 *
Сетевое объединение методистов


В разделе «Начальная школа»:
разработки

* Сетевое объединение методистовВ разделе «Начальная школа»: разработки к урокам; новинки

к урокам;
новинки литературы;
программы по предметам;
официальные документы.

2.

Газета «Первое сентября» http://nsc.1september.ru/
«Начальная школа»:
Избранные материалы газеты "Начальная школа". Лучшие публикации. Методические рекомендации, сценарии уроков, примеры тематического планирования по различным учебно-методическим комплектам, сценарии праздников, олимпиады, викторины ...  

http://school.edu.ru/catalog.asp


Слайд 32 *
3. Каталог ресурсов на Российском образовательном портале http://school.edu.ru/catalog.asp
Раздел «Начальная

*3. Каталог ресурсов на Российском образовательном портале http://school.edu.ru/catalog.aspРаздел «Начальная школа» Интеллектуальное

школа»
Интеллектуальное развитие и обучение (материалы по предметам);
Досуг;

Воспитание;
Психофизическое развитие

4. Сеть творческих учителей /ИКТ в начальной школе
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&tmpl=com
Мультимедийные уроки
Воспитательная работа
Внеклассная работа по предметам
Учебные фильмы

Слайд 33 *
Результативность работы

*Результативность работы

Слайд 34 *
ВЫВОД:

информационные технологии открывают новые возможности для совершенствования учебного

*ВЫВОД:информационные технологии открывают новые возможности для совершенствования учебного процесса, активизируют познавательную

процесса,
активизируют познавательную деятельность учеников;
позволяет организовать самостоятельную

и совместную работу учащихся и учителей на более высоком творческом уровне.

  • Имя файла: opyt-ispolzovaniya-ikt-dlya-povysheniya-kachestva-obrazovaniya-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0