Презентация на тему Загадки. Технология синквейн.

Содержание

2. Загадка – это особый, интересный, веселый мир.
3. Исторические корни загадокВ древнерусском языке слово «гадать»
4. Загадки, в которых дается описание предмета или
5. 2. Загадки, где описание предполагает краткую характеристику
6. 3. В загадку включено отрицательное сравнение.Например:Не зверь,
7. Правила написания синквейна Синквейн состоит из 5
8. Что пишется в каждой строке?1 строка2 строка3
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Загадка – это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок, отгадывание их – это игра, рассчитанная на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа

Главная
Детские презентации
Презентация Загадки. Технология синквейн.

Кружок «Любители русского языка» ЗагадкиПровела Акиншина Е.И.в 3 «Б» классе

Загадка – это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок, отгадывание

Исторические корни загадокВ древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». Отсюда и

Загадки, в которых дается описание предмета или явления путем перечисления различных его

2. Загадки, где описание предполагает краткую характеристику предмета или явления.Например:Голубая простыня весь свет

3. В загадку включено отрицательное сравнение.Например:Не зверь, не птица, а нос, как

Правила написания синквейна Синквейн состоит из 5 строк; Его форма напоминает ёлочку.

Что пишется в каждой строке?1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово –

Слайды презентации

Слайд 2 Загадка – это особый, интересный, веселый мир. При

Загадка – это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок,

всей сложности загадок, отгадывание их – это игра, рассчитанная

на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа

Слайд 3 Исторические корни загадок
В древнерусском языке слово «гадать» означало

Исторические корни загадокВ древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». Отсюда

«думать», «размышлять». Отсюда и произошло слово «загадка». В загадке

дается предметное описание какого-нибудь явления, для узнавания которого требуется немалое размышление.

Слайд 4 Загадки, в которых дается описание предмета или явления

Загадки, в которых дается описание предмета или явления путем перечисления различных

путем перечисления различных его признаков, например:

Он и сочен, и

душист, а снаружи золотист.
Много долек в нем, друзья, будем кушать все и я.
(Апельсин)

Растет у окошка в глиняной плошке
Зеленый ежик без головы и без ножек.
(Кактус)

Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач.
На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч.
(Арбуз)

Какими бывают загадки

Слайд 5 2. Загадки, где описание предполагает краткую характеристику предмета

2. Загадки, где описание предполагает краткую характеристику предмета или явления.Например:Голубая простыня весь

или явления.
Например:

Голубая простыня весь свет одевает.

(Небо)
В поле сережки на одной ножке.
(Овес)

Один костер весь мир согревает.
(Солнце)

Между веток новый дом, нету двери в доме том.
Только круглое окошко – не пролезет даже кошка.

(Скворечник)

Слайд 6 3. В загадку включено отрицательное сравнение.
Например:

Не зверь, не

3. В загадку включено отрицательное сравнение.Например:Не зверь, не птица, а нос,

птица, а нос, как синица.

(Комар)
Гуляет в поле, да не конь, летает на воле, да не птица.

(Ветер)
Есть панцирь, а не черепаха, живет на ветке, а не птаха.

(Орех)
Не конь, а бежит, не лес, а шумит.
(Река)