образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей,
наклонностей, культурно – образовательных потребностей;-повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации;
-помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей;
-создание праздничной творческой атмосферы.