Презентация на тему Проект Русская народная игрушка - матрешка

западных стран и не владеют достаточной информацией о традиционной

русской игрушке. Да и многие родители имеют недостаточно знаний, какими игрушками играли наши дедушки и бабушки. А это ведет к потере культурно-исторических ценностей своего народа. Мы решила помочь своим воспитанникам расширить знания о традициях на примере народной игрушки, проявлять интерес к изготовлению разнообразных игрушек и использованию их в детской деятельности, воспитывать бережное отношение к культуре своего народа. Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей в соответствии с базовыми образовательными программами. Содержание расширено за счет включения задач педагогического просвещения родителей, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышение роли семьи в современном обществе, конкретизация задач патриотическому воспитанию, использование программ воспитания детей на традициях народной культуры. Народная игрушка будит мысль и фантазию ребенка. Деревянная точеная фигурка девушки Матрены в сарафане и с платочком на голове невольно привлекает внимание яркой раскраской и вызывает улыбку. Учитывая особенности матрешки надо целенаправленно использовать ее в детском саду.

интеллектуальных способностей младших дошкольников, ориентированных на диалогическое взаимодействие детей,

родителей и педагогов и способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса.

Задачи:
- сформировать у ребенка представление о русской народной игрушке матрёшке;
- вызывать у детей эмоционально-положительное отношение к игрушке;
- формировать умение передавать свое отношение к игрушке;
- воспитывать бережное отношение к игрушке и заботу о ней;
- поддерживать стремление активно вступать в общение, высказываться; - способствовать индивидуальному самовыражению детей в процессе продуктивной творческой деятельности;
- развивать творческие и познавательные способности, речевые умения и мелкую моторику рук;
- обогащать словарный запас дошкольников;
- способствовать формированию у родителей потребности в частом общении
с детьми, оказывать им практическую помощь в организации занятий с детьми в кругу семьи;
- формировать позитивное, уважительное отношение к родному краю, к труду, его истории.
Программное содержание проекта:
познакомить с самой популярной русской народной деревянной игрушкой – матрешкой. Развивать творческую фантазию детей, их самостоятельность.

развитию мышления и восприятия. Активизировать и обогащать описательную речь.

Воспитывать у детей чувство прекрасного.

Беседы с детьми на темы: «Русская народная игрушка - Матрешка» ,«О цветовой гамме матрёшек», «Из чего сделана матрёшка».

народной игрушкой;
2. Обогащать представления детей о народном искусстве;
3. Учить

составлять узор из отдельных элементов;
5. Развивать чувство цвета, ритма в узоре;
6. Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.

крупами, аккуратно наносить клей на детали работы, формировать навыки работы

с обычной и крашеной крупой;
развивать умение детей работать самостоятельно, воспитать доброе отношение друг к другу.

игрушкой -  матрешкой, с процессом её изготовления;
 Учить лепить пластическим

способом, использовать в работе приемы оттягивания и сглаживания;
 Упражнять в работе со стекой; добиваться передачи выразительности образа.

В.Приходько «Матрёшка на окошке», С.Маршак «О матрёшках», З.Петрова «Ой,

да мы матрёшки», С.Вокринцева «Матрёшка».
Цель: Познакомить детей с произведениями, побеседовать по содержанию, развивать речь, прививать любовь к художественной литературе.

сделано? », «Угадай на ощупь», «Собери матрёшку», «Посчитай матрешек»,

«Найди одинаковые»,«Построй по росту».
Цель: закреплять знания детей о матрёшках, учить составлять целое из нескольких частей, развивать мышление, воображение. Определять на ощупь, из чего сделана матрешка.

с новой игрой;
-закрепить ранее изученные понятия;
-развивать речь, общую моторику;
-вызвать

эмоциональный отклик, желание играть коллективно.

пришли матрёшки».