Презентация на тему Мастер-класс Эксперименты в рамках проекта вода в мире природы

ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая,

что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами. Ты самое большое богатство на свете.
Антуан де Сент – Экзюпери

актуальных проблем современности.
Одна из главнейших проблем, задача – государства

– рационально использовать природные ресурсы в интересах не только человека, но и природы.
Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педагогами встает задача формирования у дошкольников основ культуры рационального природопользования.

знания и представления, развивать воображение, фантазию и логическое мышление.
Воспитывать

уважение к труду сельских жителей; формировать понятие о себе как о жителе планета Земля, от которого зависит жизнь всего живого.
Учить заботиться о чистоте двора, участка детского сада, группы, города (поселка, деревни).

знаний, здорового образа жизни, мышления и поведения.

детей с родителями в общественно-трудовых отношениях в рамках семьи,

в условиях праздника;
создание эколого- развивающей среды в целях компетентности педагогов и родителей в данном вопросе;
Методического обеспечения, включающего планы работы и конспекты мероприятий по приобщению к природе

просвещение родителей,
Совместные мероприятия(экскурсии в музей, зоопарк, планетарий)
Совместные занятия,
Экологические праздники

и развлечения,
И другое

Сергей Сергеевич и родители
Руководитель: воспитатель Марихина Елена Владимировна

и дать ответ на вопрос: «Нужно ли беречь воду?»
Задачи:
Узнать

о запасах пресной воды.
Выяснить, где мы теряем воду.
Определить, как устранить потери воды.
Выявить значение  воды в природе и жизни человека.
Доказать необходимость бережного отношения к воде.
Познакомиться с мерами по охране воды. Узнать, как относятся дети и взрослые к проблеме загрязнения и сохранения воды

мы будем меньше терять пресной воды.
Объект исследования: пресная вода.
Предмет

исследования: способы сбережения пресной воды.
Приблизительная продолжительность проекта: 2 месяца

что без воды погибнет все живое. Вода - это

жизнь. Даже человек стоит из воды на 2/3 части. Не будь воды, не было бы и нас. Вот и нужно беречь воду.

МАМА: Вода нам нужна в быту (питаемся, умываемся), в промышленности, медицине. Вода нужна везде. Мы используем пресную воду, которой очень мало и поэтому мы должны ее беречь.

нее не смогут умываться, пить, готовить еду. Без воды

погибнут все растения, деревья, кустарники. Еще беречь воду надо для того, чтобы меньше за нее платить.

соблюдать простые правила экономного расходования воды. Вот они:
Всегда обращай

внимание, не течет ли зря вода из водопроводного крана дома, на работе,  в школе. Если ты заметишь такое, сразу же закрой кран.
Бывает, мы расходуем много воды бесполезно, не замечая этого. К примеру, ты моешь руки, умываешься под сильной струей. Прикрой немного кран. Это не помешает умыться, а воды утечет меньше.

воду. Для этого не оставляй кран открытым, пока чистишь

зубы и полощешь рот. Сразу наливай воду в стакан и закрывай кран. Полоскать рот из стакана очень удобно. А сколько воды можно сберечь!
Ты хочешь охладить лимонад и держишь бутылку под холодной струей. Лучше поставить лимонад в холодильник, а воду поберечь.
Если вода течет из-за неисправности крана или колонки, нужно  сразу же вызвать работников коммунальной службы.
Нельзя  мусорить на берегах рек и  мыть в них машины. У меня в деревне есть ограждение, которое не дает мыть машины в речке.

за исправностью кранов;
регулировать силу струи воды;
мыть посуду в чашке,

используя минимум моющего средства.
выключать воду, пока чистим зубы;
уменьшать напор, когда моем посуду;
в унитазе снизить уровень заполнения;
мыть посуду в чашке.

воде, познакомились с причинами загрязнения водоемов и мерами их

охраны, научились бережно относиться к воде и экономить ее.
Возможно, это в будущем и решит глобальную проблему человечества. Ведь, прежде всего, чем изменить мир, начни изменять себя.

сгорела до конца.