Презентация на тему Поговорим о ПДД

1 «Соблюдай закон дорог- будешь счастлив и здоров»
Правильная и заблаговременная

 подготовка самых маленьких пешеходов  - детей имеет особенное значение в решении проблемы обеспечения безопасности движения. Детей уже за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных основ Правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные сами себе, дети, особенно младшего дошкольного возраста, мало считаются с реальными опасностями на дорогах, они не в состоянии правильно оценить расстояние до приближающейся машины и е скорость и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. Они считают вполне естественным выехать на проезжую часть на детском велосипеде или затеять здесь веселую игру. Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста.
Совместная работа семьи и детского сада обеспечит успешное применение и соблюдение детьми правил дорожного движения.

улицах делалась еще тогда, когда автомобилей еще не было

, когда господствовали конные экипажи.
1683 год- царь Петр Алексеевич в Указе говорил: «Многие ездят с возжами и бичами большими, и бывает, что людей побивают». Чтобы лучше видеть , кучер должен был ехать верхом на лошади. Прошло 47 лет.
В 1730 году- Указ: «Извозчикам и прочим чинам ездить, имея лошадей взнузданными, с опасением, смиренно». «За ослушание виновные за I вину будут биты кошками, за вторую- кнутом, за третью- будут выставлены на каторгу»
1742 год- в новом Указе говорилось «Ежели кто на лошадях резво ездить будет, то полиция ловить будет и лошадей на конюшню государыне отдавать»
В 1812 году выпущены правила, в которых устанавливались:
правостороннее движение;
номерные знаки для экипажей;
ограничивались скорости движения;
ночью ездить запрещалось.
В 1920 году - СНК издал декрет «Об автодвижении в городе Москве и ее окрестностях». Декрет устанавливал скорость для легковых машин – 3 км. в час, для грузовых – 15 км.в час. Не ограничивали скорость для пожарных машин. Установлено правостороннее движение.
В 1961 году - введены для всей территории СССР «Единые правила по улицам городов .»
Правила дополнялись и изменялись в 1973 году, 1976 году, 1986 году.
В 1968 году в ОНН приняты международные ПДД.

взрослых за поведением детей на дороге

разного характера
Праздники, развлечения
Работа с родителями
Изобразительная деятельность
Экскурсии. прогулки
Театральная деятельность
НОД по

ПДД

Изготовление атрибутов

ПДД

Стёкла автомобилей покрываются водой. Видимость ухудшается. В таких условиях

водителю трудно ехать. Расстояние, нужное для остановки автомобиля, на мокрой дороге увеличивается. Поэтому не перебегайте улицу. Посмотрите внимательно вокруг себя, пропустите приближающийся транспорт и, только убедившись в полной безопасности, начинайте переход.
ЗАПОМНИТЕ: даже старый опытный водитель не сможет мгновенно остановить автомобиль.




Сегодня на улице туман. Видимость очень плохая. Поэтому прежде чем перейти дорогу, убедитесь, что по ней не идёт автомобиль. А если рядом окажется малыш, возьмите его за руку и переведите через дорогу. В тумане надо быть особенно осторожным.
 

В дождливый день

В туман

СОВСЕМ-СОВСЕМ НЕ СЛОЖНЫЕ
Памятка для родителей по ПДД
   Находясь на

улице с дошкольником,   крепко        держите его за руку.
Учите ребенка наблюдательности. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять, нет ли опасности приближающегося транспорта.
Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание.
Вместе с ним посмотрите, не приближается ли транспорт.
При движении по тротуару держитесь подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках.
При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам. Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево. Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо. Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть — остановитесь на линии и пропустите транспорт, держа ребенка за руку.
Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт.

дорожного движения;
Элементы дороги- проезжая часть, дорога, тротуар, обочина, пешеходный

переход, перекресток;
Транспортные средства- автобус, трамвай, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед;
Средства регулирования дорожного движения;
Сигналы светофора- красный, желтый и зеленый;
Правила движения по обочинам и тротуарам;
Правила перехода проезжай части;
Правила посадки в автобус и высадки из автобуса.

ограничивает маленькому непоседе возможность двигаться; и поскольку «действовать» —

естественное состояние малыша, то ему бывает так трудно усидеть в ограниченном пространстве, да еще «смирно». Взрослым приходится быть особенно изобретательными, занимая ум ребенка, когда его тело пристегнуто ремнями безопасности. Поэтому для того, чтобы развлечь малыша, возьмите с собой в дорогу сумку, положите в нее несколько маленьких игрушек, куклу, одевающуюся на пальцы, игрушечный самолет, и кассетный плейер с записями нескольких сказок или песен. Если у вас в машине есть магнитофон, поставьте записи детских песен или ваших любимых народных песен и подпевайте им. Конечно, можно обойтись и своими силами, а еще интереснее будет, если вы возьмете в машину пустую кассету и запишите ваше хоровое семейное исполнение.
Иногда вам приходится ехать по оживленной автомагистрали, что требует спокойствия и полной концентрации вашего внимания. Чтобы занять на это время ребенка, возьмите с собой песочные часы на 2—3 минуты. Если движение на дороге интенсивное или вы утомлены, дайте ребенку эти часы и попросите его сидеть тихо, пока песок пересыпается вниз. Если необходимо, пусть он перевернет их и подождет, пока песок пересыплется снова.
В часы пик вы с ребенком можете оказаться в потоке быстро движущихся машин и вам необходимо внимательно следить за дорогой. Это одна из игр, которая предназначена для той нетипичной ситуации, когда ребенок хочет поговорить с вами, а вы не можете. Отправляясь в путь, возьмите фломастер, а лучше два, разных цветов, и нарисуйте на пальцах вашего ребенка рожицы — улыбающуюся, недовольную и удивленную с открытым ртом — три на одной руке и две на другой.

вблизи нет пешеходного перехода со светофором, выберите место, откуда

вам хорошо видно дорогу во всех направлениях. Не пытайтесь пробраться на дорогу между стоящими машинами. Важно, чтобы не только вы видели дорогу, но и чтобы вас хорошо было видно любому водителю. Выбрав подходящее для перехода место, постойте, осмотритесь. Помехи обзору (стоящие машины, кусты, поворот дороги, более 60% несчастных случаев с детьми и более 40% - со взрослыми пешеходами.

Правило второе
Перед переходом обязательно остановитесь.
Необходимо приучить детей, идущих или бегущих по тротуару и склонных, не останавливаясь перебегать через дорогу, остановиться, прежде чем вступать на проезжую часть, и внимательно осмотреть дорогу. Стоять нужно у края тротуара, немного отступив от бордюра, так, чтобы видеть приближение машин.

Продолжение в следующем номере…

принцип в воспитании законопослушного гражданина (в том числе как

участника дорожного движения) для родителей – «Делай как я». Чтобы ребенок не нарушал Правила дорожного движения, он должен не просто их знать – у него необходимо сформировать привычку их соблюдать. И те, что четко прописаны в ПДД, и те, что сформировала жизнь в последнее время. Например, открывая входную дверь вашего дома, подъезда, вы делаете один шаг на тротуаре и останавливайтесь, осматривая и пешеходную дорожку, и проезжую часть двора. Хорошо проговаривать ваши действия: «Остановились, смотрим, безопасно ли нам сейчас идти. Машин нет? Отлично! Можем не спеша двинуться в путь». И даже если вы опаздываете, все равно переходите дорогу только там, где это разрешено правилами. И только на зеленый сигнал светофора. В собственном автомобиле соблюдайте скоростной режим; пристегивайтесь сами ремнями безопасности, используйте детские удерживающие устройства, и обязательно потребуйте, чтобы пристегнулись ваши пассажиры.
Помните!
Если родители считают возможным нарушать Правила дорожного движения, то дети будут вести себя так же. Улица же ошибок не прощает, а цена таким ошибкам может оказаться безмерной.

на улице холодно. Стёкла автомобилей покрываются изморозью, и водителю

очень трудно наблюдать за дорогой.
Переход улицы перед близко идущим автомобилем всегда опасен, а сейчас тем более. И чтобы с вами не случилось беды, - не торопитесь, подождите, пока пройдёт весь транспорт. Только после этого можно переходить улицу. Не забудьте, что движение пешехода может быть затруднено из-за гололёда на проезжей части.

В гололёд
После тёплых дней наступило похолодание. Дорога покрылась ледяной коркой, стало скольско. В этих условиях появляться перед близко идущим транспортом очень опасно: на скользкой дороге машину остановить трудно. Поэтому по пути домой будьте особенно осторожны. Не спешите, т. к. можно неожиданно упасть и оказаться под колёсами.

пострадавших на дороге детей девять вовремя не заметили опасность.

Надо научить ребенка смотреть на дорогу не «краешком глаза», а поворачивая голову вправо и влево. Натренируйте ребенка учитывать, что машины темного цвета, велосипеды и мопеды иногда плохо различимы на темном асфальте, особенно в пасмурную погоду или сумерки. К тому же в России водители часто пренебрегают правилом, предписывающим включать ближний свет в сумерки и во время дождя.
Машина может выехать неожиданно. Но если быть внимательным, «держать ушки на макушке», можно услышать приближение машины еще до того, как она станет видна. Учите детей е только внимательно смотреть на дорогу, но и прислушиваться к шуму. Это дополнительная информация о приближающихся машинах. К тому же тот, кто прислушивается к дороге, более сосредоточен на наблюдении за ней.

Правило четвертое
Не выходите на проезжую часть, пока не убедитесь, что у вас достаточно времени для перехода. Только удостоверивших в полной безопасности, не спеша переходите улицу. Пересекайте ее только под прямым углом.
Важно, чтобы дети шли через дорогу размеренным шагом, а не перебегали ее. Только в этом случае у них будет возможность наблюдать за дорогой во время перехода.

Продолжение следует…

безопасному поведению на дороге
При выходе из дома.
Если у подъезда

дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.
-     Придерживайтесь правой стороны.
-     Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
-     Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
-     Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
-     Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

проезжую часть.
-     Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
-     Подчеркивайте свои движения:

поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
-     Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
-     Не стойте с ребенком на краю тротуара.
-     Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
-     Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части
-     Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
-     Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
-     Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
-     Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
-     Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
-     При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
-     Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

из транспорта
-     Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть,

выбежать на проезжую часть.
-     Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
-     Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
-     Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта
Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.
Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.
-     Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
-     Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
-     Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
-     Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
-     Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
-     Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
-     Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
-     Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

дорогой, чтобы вовремя заметить изменение обстановки.
Обстановка на дороге быстро

меняется, стоящие машины могут поехать, ехавшие прямо – повернуть; из переулка, из двора, из-за поворота могут вывернуть новые машины.
В дополнение к английским правилам перехода через улицу предлагаем еще одно.

Правило шестое
Если во время перехода вдруг возникло препятствие для обзора (например, остановилась из-за неисправности машина), осторожно выглянув из-за нее, осмотрите остаток пути. При необходимости отступите назад. Вести себя нужно так, чтобы вас хорошо видели проезжающие водители.
Попробуйте составить план маршрута, по которому поведете ребенка в детский сад, отметьте на нем опасные места. Несколько раз пройдите эти места с вашим ребенком, чтобы он привык быть здесь осмотрительнее и осторожнее.

на воздух. Но, к сожалению, не все дети правильно

ведут себя на улице. Они играют на проезжей части, перебегают дорогу в запрещенных местах. Это кончается иногда трагически.
Нельзя забывать, что в весенние дни движение на улицах становится интенсивнее: выезжают и те водители, которые зимой обычно не ездят. Это владельцы индивидуальных транспортных средств, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Кроме того, в сухую солнечную погоду водители ведут свой транспорт быстрее, чем обычно. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, внимательно посмотрите по сторонам. И если увидите приближающийся автомобиль, пропустите его. На велосипеде катайтесь только во дворах или на специальных площадках.
Запомните, что от несчастного случая вы убережёте себя только безукоризненным соблюдением Правил дорожного движения. 
Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни.

английского – гроздь, скопление
В центре располагается ключевое понятие, а

в других овалах , второго уровня – понятия, раскрывающие смысл ключевого.

рождения светофора

Первый светофор появился в Англии в 1868 году.

Это был газовый двухсекционный фонарь
( красный и зеленый)
Третью секцию (желтый цвет) заменял регулировщик. Он свистел в свисток, предупреждая, что один сигнал вот- вот сменит другой.

В России первый трехсекционный светофор появился в 1929 году в Москве

Игры- кроссворды
Словесные
Игры- эстафеты
Подвижные
Сюжетно- ролевые

знак»
Аппликация «Светофор»
Игра «Машины едут через лабиринт»
Игра «Отгадай загадку, выбери

знак»

прием «Синквейн»
Синквейн- пятистрочная стихотворная форма, где строки не рифмуются.

Правила

составления синквейна.
1 строка - одно слово обозначающая предмет, о котором пойдет речь.
2строка - два слова обозначающие признаки, свойства предмета.
3 строка – три слова , обозначающие характерные признаки предмета.
4 строка – фраза из нескольких слов, объясняющая отношение автора к теме.
5 строка - слово, связанное с первым словом и характеризующая суть предмета.

разноцветный.
Мигает, указывает, регулирует.
Помогает переходить дорогу.
Безопасность.

помни всегда!

пословица.
« Расскажи – и я забуду,
Покажи – и я

запомню,
Дай попробовать – и я пойму»

Желаем всем безопасных дорог.

Будьте воспитаны.