Презентация на тему Методические рекомендации 10 шагов преемственности

месяце:
заключение договора о сотрудничестве;
составление или коррекция Программы сотрудничества

в соответствии с ФГОС;
планирование работы на текущий учебный год;
утверждение плана работы на августовском педагогическом совете в ДОУ.

школой осуществляем по трём направлениям:
методическая работа с педагогами;
работа с

детьми;
работа с родителями

ГП
инициаторами выступают педагоги ДОУ при поддержке заведующего (созваниваются и

договариваются о встрече с интересными людьми, т. е. с учителем, который фигурирует в годовом плане, они создают условия для проведения данного мероприятия);
помощниками могут выступать младшие воспитатели или родители детей и дети;
проводит встречу учитель, ему отводится ведущая роль, если это соревнования, то готовит воспитатель

преемственности
который обуславливается степенью взаимосвязи, стилем, содержанием взаимоотношений участников образовательного

процесса:
экскурсии в школу (от 3 до 5 в учебный год);
посещение школьной библиотеки;
знакомство и взаимодействие дошкольников с учителем и учениками школы;
участие в совместной ОД, игровых и конкурсных программах, проектной деятельности (Н., по созданию безопасной РППС);
выставки рисунков и поделок;
встречи и беседы с бывшими воспитанниками д/с;
совместные праздники (День знаний, Масленица, торжественные концерт и линейка, посвящённые годовщине в ВОВ, выпускной бал в ДОУ и др.)

и школа);
взаимопосещение педагогами НОД, уроков в течение учебного года
мастер-классы,

презентации РППС (пособий, игр и др.);
открытые показы НОД;
круглые столы и тренинги для педагогов;
педагогические и психологические наблюдения и др.

столы с педагогами ДОУ и учителями начальной школы;
дни открытых

дверей, дни самоуправления;
презентации ДОУ, РППС;
анкетирование и опросы для изучения самочувствия семьи в преддверии школьной жизни ребенка и в период адаптации к школе;
помощь в организации совместных развлечений, праздников, концертов;
консультации по вопросам воспитания, обучения и развития детей д/в и др.

РППС
обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость, привлекательность для

обучающихся и их родителей;
духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;
гарантирующей охрану жизни и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся;
комфортной по отношению к обучающимся и педагогам

на территории ДОУ по итогам учебного года:
анализ реализации Программы

сотрудничества в соответствие с ФГОС ДО и НОО; выполнение плана работы;
знакомство с результатами анкетирования родителей по удовлетворённости услугой дошкольного образования, «Педагогический рейтинг», характеристикой выпускной группы, аудита РППС;
знакомство с результатами педагогической диагностики (целевых ориентиров Программы, которые выступают основаниями преемственности ДО и НОО. Соблюдение данных требований к условиям реализации Программы, предполагают формирование у детей д/в предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими ДО);
презентации новых игр и пособий по насыщению РППС, изготовленных руками педагогов ДОУ;
отчет заведующего по исполнению ст. 48, 49, 50 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» о прохождении КПК и аттестации педагога-дошкольника.

законов и др.;
сбор и обработка полученной информации для последующих

отчетов и составления планов работы (в том числе и работы консультационного пункта ДОУ) на следующий учебный год

информации для общественности
в срок до 01 сентября