Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку развития речи (2 класс) Изложение Храбрость

Храбрость. Я возвращался с охоты. Вдруг собака уменьшила шаги и стала красться. На тропе сидел молодой воробышек. Он ещё не умел летать. Вдруг с дерева камнем упал перед собакой старый воробей. Он громко пищал
Развитие речи 2классИзложение.Храбрость. Храбрость.   Я возвращался с охоты. Вдруг собака уменьшила шаги и Повторное чтение и анализ.1. Откуда возвращался автор?2. Как стала вести себя собака?3. Пересказ.1. Откуда возвращался автор? уменьшила шаги, стала красться2. Как стала вести себя Орфографическая подготовка.Найдите в словах безударную гласную в корне слова, подберите к ним Проверяем:Шаги - шаг			летать – полётна тропе - тропка		с дерева – деревьясидел - Выпишите слова с гласной после шипящей.возвращалсяуменьшила пищалКакой храбрый воробей!Почему в этом предложении Слова для справок:Возвращался, вдруг, красться, ещё, не умелКлючевые слова:с охоты уменьшила шаги Литература:Практический курс по русскому языку для начальной школы. Филологическое общество «СЛОВО» АСТ. Москва 1998http://animashky.ru/index/0-59 картинки
Слайды презентации

Слайд 2 Храбрость.
Я возвращался с охоты. Вдруг

Храбрость.  Я возвращался с охоты. Вдруг собака уменьшила шаги и

собака уменьшила шаги и стала красться. На тропе сидел

молодой воробышек. Он ещё не умел летать. Вдруг с дерева камнем упал перед собакой старый воробей. Он громко пищал и дрожал от страха. Какой храбрый воробей!
(По И. Тургеневу)

Слайд 3
Повторное чтение и анализ.
1. Откуда возвращался автор?
2. Как

Повторное чтение и анализ.1. Откуда возвращался автор?2. Как стала вести себя

стала вести себя собака?
3. Кто сидел на тропе? Почему

он не летал?

4. Кто упал с дерева?

5. Как вёл себя старый воробей?

6. Как вы оцениваете поступок старого воробья?


Слайд 4 Пересказ.
1. Откуда возвращался автор?
уменьшила шаги, стала красться
2.

Пересказ.1. Откуда возвращался автор? уменьшила шаги, стала красться2. Как стала вести

Как стала вести себя собака?
с охоты
3. Кто сидел

на тропе? Почему он не летал?

молодой воробей, не умел летать

4. Кто упал с дерева?

камнем, старый воробей

5. Как вёл себя старый воробей?

громко пищал, дрожал от страха

6. Как вы оцениваете поступок старого воробья?


Слайд 5 Орфографическая подготовка.
Найдите в словах безударную гласную в корне

Орфографическая подготовка.Найдите в словах безударную гласную в корне слова, подберите к

слова, подберите к ним проверочные.
Шаги - летать –
на тропе

- с дерева –
сидел - пищал –
молодой - дрожал

Слайд 6 Проверяем:
Шаги - шаг летать – полёт
на тропе - тропка с

Проверяем:Шаги - шаг			летать – полётна тропе - тропка		с дерева – деревьясидел

дерева – деревья
сидел - сидя пищал – писк
молодой - молод, дрожал

- дрожь
молоденький

Слайд 7 Выпишите слова с гласной после шипящей.
возвращался
уменьшила
пищал
Какой храбрый

Выпишите слова с гласной после шипящей.возвращалсяуменьшила пищалКакой храбрый воробей!Почему в этом

воробей!
Почему в этом предложении стоит восклицательный знак?
Что хотел сказать

автор?

Слайд 8 Слова для справок:
Возвращался,
вдруг,
красться,
ещё,
не умел
Ключевые

Слова для справок:Возвращался, вдруг, красться, ещё, не умелКлючевые слова:с охоты уменьшила

слова:
с охоты
уменьшила шаги
красться
молодой воробей
не умел
камнем
громко

пищал
дрожал от страха

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-razvitiya-rechi-2-klass-izlozhenie-hrabrost.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 2