Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для воспитателей Бумажная страна Квиллинг

«Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут ручейки, которые питают источник творческой мысли»
«Квиллинг - радость творчества для детей и взрослых» «Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги Проблема первая – слабое развитие мелкой моторики руки. Проблема вторая – слабая Цель работы: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными Методы:словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция и т.д.)наглядный (показ мультимедийных материалов, иллюстраций, Все секреты и приёмы для получения самых разнообразных форм, используемых в квиллинге, Основные формы Открытые формы 1 Консультация на тему: «Квиллинг – радость творчества для детей и взрослых» В результате дети: –научатся различным приемам работы с бумагой;– узнают основные геометрические овладеют навыками культуры труда;– улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки Рекомендации для воспитателейОбучение квиллингу рекомендую начинать с детьми старшей группы с простых
Слайды презентации

Слайд 2 «Истоки способностей и дарований детей - на кончиках

«Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. От пальцев,

пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут ручейки, которые

питают источник творческой мысли»
(В.А.Сухомлинский)

Слайд 3

Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные

Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски

и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму

и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. 

Слайд 4


Проблема первая – слабое развитие мелкой моторики руки.

Проблема первая – слабое развитие мелкой моторики руки. Проблема вторая –



Проблема вторая – слабая творческая активность и самостоятельность в

художественно-эстетическом развитии ребенка.


Проблема третья – неумение детей договариваться между собой.


Актуальность работы:


Слайд 5

Цель работы:

всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей

Цель работы: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения

в процессе овладения элементарными приемами техники квиллинга, как художественного

способа конструирования из бумаги.


Слайд 6

Методы:

словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция и т.д.)
наглядный

Методы:словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция и т.д.)наглядный (показ мультимедийных материалов,

(показ мультимедийных материалов, иллюстраций, наблюдение, показ (выполнение) педагогом, работа

по образцу и др.)
практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам и др.)

Слайд 7 Все секреты и приёмы для получения самых разнообразных

Все секреты и приёмы для получения самых разнообразных форм, используемых в

форм, используемых в квиллинге, от фантазийных до строго геометрических,

почти всегда начинаются с простых круговых форм.

Технология.

Вот этот плотный круг, скрученный из полоски бумаги, называется ролом,
а уже из ролов делаются основные формы элементов квиллинга.

Вот некоторые из них, которые чаще всего встречаются при работе в этой технике.


Слайд 8

Основные формы

Основные формы

Слайд 9 Открытые формы

Открытые формы

Слайд 10 1

Консультация на тему: «Квиллинг – радость творчества

1 Консультация на тему: «Квиллинг – радость творчества для детей и

для детей и взрослых»
Мастер- класс для воспитателей «Развитие

у детей мелкой моторики рук и работа в технике квиллинг»
Задания на дом: доработка поделок, нарезание полосок и совместное творчество.

Работа с родителями и воспитателями:


Слайд 11

В результате дети:
–научатся различным приемам работы с

В результате дети: –научатся различным приемам работы с бумагой;– узнают основные

бумагой;
– узнают основные геометрические понятия и базовые формы квиллинга;

научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия квиллинга, пользуясь инструкционными картами и схемами;

Слайд 12 овладеют навыками культуры труда;
– улучшат свои коммуникативные

овладеют навыками культуры труда;– улучшат свои коммуникативные способности и приобретут

способности и приобретут навыки работы в коллективе;
– техника квиллинга

поможет детям развить внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.

Слайд 13 Рекомендации для воспитателей
Обучение квиллингу рекомендую начинать с детьми

Рекомендации для воспитателейОбучение квиллингу рекомендую начинать с детьми старшей группы с

старшей группы с простых элементов, таких как «спираль», «капелька»,

«глаз». Постепенно усложнять формы, к концу учебного года дети должны научиться самостоятельно составлять композиции из простых элементов.
Для детей начинающих заниматься квиллингом лучше использовать широкие полоски (1см) из более плотной бумаги. Палочки для накручивания спиралей должны быть деревянные не менее 3мм.

  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-vospitateley-bumazhnaya-strana-kvilling.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0