Презентация на тему Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДО

Содержание

2. Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в
3. Центр «Книги-наши лучшие друзья»
6. Центр театрального творчества «Наши пальчики играют»
8. Центр экологического воспитания и экспериментирования «Я хочу все знать»
11. Центр изобразительного творчества «Каляка-маляка»
12. Центр ПДД «Юный пешеход»
14. Центр патриотического воспитания,НРК и УМК «С чего начинается родина»
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДОУважаемые коллеги! Приглашаем Вас на фото-экскурсию в нашу группу «Витаминки». Оформление развивающей среды в группе. Как известно основным видом дошкольной деятельности является игра. Игра помогает маленькому

Главная
Детские презентации
Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДО

воспитатель Сайфутдинова Наталья ГеннадьевнаМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДО

Центр театрального творчества «Наши пальчики играют»

Центр экологического воспитания и экспериментирования «Я хочу все знать»

Центр изобразительного творчества «Каляка-маляка»

Центр патриотического воспитания,НРК и УМК «С чего начинается родина»

Слайды презентации

Слайд 2 Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с

в соответствии с ФГОС ДО

Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас на фото-экскурсию

в нашу группу «Витаминки». Оформление развивающей среды в группе.
Как известно основным видом дошкольной деятельности является игра. Игра помогает маленькому человеку освоиться в том обществе, где он живет, включая культурные традиции, взаимоотношения и роли. Поэтому мы, должны создать все условия для игровой деятельности наших детей.
Для нас, педагогов-практиков всегда было интересным создание, обновление предметно-развивающей среды в группе.
Создание комфортных, благоприятных условий для развития ребенка в самостоятельной и совместной деятельности, обеспечивающей разные виды его активности (умственную, физическую, игровую) такую цель мы поставили перед собой в соответствии с ФГОС ДО.