Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку в 1 классе

Минутка чистописания
Урок русского языка в 1 классеГригорьева Наталия Георгиевна, учитель МБОУ «Гимназия №3»,г. Октябрьский, Республика Башкортостан Минутка чистописания Работа с непроверяемыми написаниямиЯбл . ко, т . традь, р . бина.Гра ПОВТОРЕНИЕ СЛОВ, НАПИСАНИЕ КОТОРЫХ НАДО ЗАПОМНИТЬ Гласные и согласныеБывают такие опасные: Звук очень ясно слышится, А буква другая Упражнение 57, с. 49.– Прочитайте слова. Можно ли правильно доказать их правописание? – Составить устно предложение со словами: город, Россия, Москва, улица, столица. – – Запомните правило, которое нужно использовать при написании слов с парными согласными: Зрительно-слуховой диктант с предварительной подготовкой.Нам щедрая óсень приносит плоды -Дают урожаи поля Упражнение 58, с. 49 – Записать, какие овощи дают поля и огороды.· Работа по рисунку, с. 48.– Назовите овощи, которые находятся в корзине. Итог– Назовите слова (по памяти), написание которых вы хорошо запомнили. – Прочитайте МОЛОДЦЫ!
Слайды презентации

Слайд 2 Минутка чистописания

Минутка чистописания

Слайд 3 Работа с непроверяемыми написаниями
Ябл . ко, т .

Работа с непроверяемыми написаниямиЯбл . ко, т . традь, р .

традь, р . бина.
Гра .., то .. а, кро

.. .


– Прочитайте слова с пропущенными буквами. Вспомните их правописание, вставьте буквы. Обозначьте ударение, подчеркните вставленную букву.

– Можно ли перенести слова: грамм, тонна, кросс?

Слайд 4 ПОВТОРЕНИЕ СЛОВ, НАПИСАНИЕ КОТОРЫХ НАДО ЗАПОМНИТЬ

ПОВТОРЕНИЕ СЛОВ, НАПИСАНИЕ КОТОРЫХ НАДО ЗАПОМНИТЬ

Слайд 5 Гласные и согласные
Бывают такие опасные:
Звук очень ясно

Гласные и согласныеБывают такие опасные: Звук очень ясно слышится, А буква

слышится,
А буква другая пишется.
Чтение названия раздела на

с. 49.

– Какие слова мы называем словарными?

– Какие буквы в таких словах требуют запоминания?

– Вспомните словарные слова, приведите их примеры.


Слайд 6 Упражнение 57, с. 49.
– Прочитайте слова. Можно ли

Упражнение 57, с. 49.– Прочитайте слова. Можно ли правильно доказать их

правильно доказать их правописание? Какие это слова?
– Назовите

по рисунку недостающие слова.

Улица, портфель, квартира, одежда, нашёл, потом, пиджак, ребята.

– Спишите из учебника только те слова, в которых есть буквы, обозначающие шипящие звуки.

– Подчеркните одной чертой буквы, написание которых нельзя проверить.


Слайд 7 – Составить устно предложение со словами: город, Россия,

– Составить устно предложение со словами: город, Россия, Москва, улица, столица.

Москва, улица, столица.
– Почему «Россия» и «Москва» написаны

с большой буквы?

– А можно ли объяснить правописание слова «город»?

– Назовите словарные слова, в составе которых встречаются подобные написания (парные звонкие и глухие согласные).


Слайд 8 – Запомните правило, которое нужно использовать при написании

– Запомните правило, которое нужно использовать при написании слов с парными

слов с парными согласными: б в г

д ж з
п ф к ш с:

Если слышишь парный звук,
Будь внимательным, мой друг.
Парный сразу проверяй,
Слово смело изменяй:
Зуб – на зубы, лёд – на льды –
Будешь грамотным и ты.


Слайд 9 Зрительно-слуховой диктант с предварительной подготовкой.
Нам щедрая óсень приносит

Зрительно-слуховой диктант с предварительной подготовкой.Нам щедрая óсень приносит плоды -Дают урожаи

плоды -
Дают урожаи поля и сады.
А. Кузнецова
– Объясните написание

подчеркнутых букв.

– Найдите словарные слова.


Слайд 10 Упражнение 58, с. 49
– Записать, какие овощи

Упражнение 58, с. 49 – Записать, какие овощи дают поля и

дают поля и огороды.
· Дополнительное задание:
– Назовите овощи,

которые нужны для приготовления борща.

Лук, картофель, капуста, свекла, морковь.

– Запишите эти слова.


Слайд 11 Работа по рисунку, с. 48.
– Назовите овощи,

Работа по рисунку, с. 48.– Назовите овощи, которые находятся в

которые находятся в корзине.
(Горох, фасоль, перец, чеснок, кукуруза,

редиска, помидор, баклажаны, петрушка, огурец, капуста, свекла, морковь, лук, щавель.)

– Запишите названия тех овощей, которые вы любите. Поставьте ударение, подчеркните букву, написание которой нужно запомнить.


Слайд 12 Итог
– Назовите слова (по памяти), написание которых вы

Итог– Назовите слова (по памяти), написание которых вы хорошо запомнили. –

хорошо запомнили.
– Прочитайте слова: мороз, морозный, заморозить. Что

это за слова?

– В чём особенность правописания корня -мороз-?

– Вспомните правило правописания парных согласных.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-v-1-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0