Презентация на тему к изложению Не только радость , но и обязанность

заслуг. На цепь привязан во дворе. Зимою сплю я в конуре. Охочусь

с другом на волков. Пасу на пастбище коров. Бегу по тундре вековой в упряжке, снежною зимой.  Я в мире лучшая служака. Кто я? Ты угадал  -  ….

легко поддаются дрессировке. Существует огромное количество различных пород —

от небольших комнатных собачек до крупных бойцовых и служебных собак. Многие собаки спасают своих владельцев, чувствуя приближения природных катаклизмов, при пожарах или нападениях других людей и животных.

удовольствия, не уделяя ей достаточно времени и воспитания. А

некоторые из них оказываются на улице. Иногда они приспосабливаются к изменившимся условиям, а иногда погибают от тоски и невозможности выжить в новых условиях. А вот уличные собаки со временем начинают представлять угрозу для людей, нападая на них без всякого повода.

многие хотят иметь собаку. Но могут далеко не все.

И не только потому, что иногда не позволяют условия.
Собака- это не только радость, но и забота, обязанность, необходимость чем-то поступиться. Её надо выводить гулять. Значит надо вставать на час раньше, чтобы выйти с ней до школы. Надо вывести и днём- ведь она живое существо. А если в это время захочется посмотреть телевизор, сходить в гости к друзьям? Собаку надо обучать…И не день, и не два – годы.
Многие не выдерживают…Отдают, продают, выбрасывают. На дождь, на мороз. Тощие, злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрёк их на это, у кого-то не дрогнула рука, не дрогнуло сердце…
(По Ю.Дмитриеву)

либо явления, к нему можно поставить вопросы: почему?

зачем?

требуется доказать)
2.Аргументация ( доказательства, факты, подтверждающие выдвинутое утверждение)
3.Вывод (заключение,

итог проведённого рассуждения)

надо выгуливать. (аргумент)
3. Собаку надо обучать. (аргумент)
4. Многие не

выдерживают. (следствие)

, пользуясь памяткой.
1.Кратко назовите, что вы будете доказывать, то

есть сформулируйте тезис.
2.Подберите необходимые доказательства. Их можно построить используя следующие словосочетания: я думаю, на мой взгляд, по-моему, мне кажется, во-первых, кроме того, а главное..
3.Сформулируйте вывод- ещё раз повторите то, что хотите доказать. Используйте следующие слова и словосочетания: значит, вот почему, поэтому, итак, таким образом..

подумай, сможешь ли ты нести ответственность за её жизнь?

Сможешь ли ты стать для неё не только хозяином, но и другом, защитником?

многие хотят иметь собаку. Но могут далеко не все.

И не только потому, что иногда не позволяют условия.
Собака- это не только радость, но и забота, обязанность, необходимость чем-то поступиться. Её надо выводить гулять. Значит надо вставать на час раньше, чтобы выйти с ней до школы. Надо вывести и днём- ведь она живое существо. А если в это время захочется посмотреть телевизор, сходить в гости к друзьям? Собаку надо обучать…И не день, и не два – годы.
Многие не выдерживают…Отдают, продают, выбрасывают. На дождь, на мороз. Тощие, злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрёк их на это, у кого-то не дрогнула рука, не дрогнуло сердце…
(По Ю.Дмитриеву)