Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательных и речевых способностей детей младшего и среднего дошкольного возраста через проектно - исследовательскую деятельность.

С первых дней посещения детского сада ребенок неустанно познает мир, в котором он живёт. В начале пути это позволяет ему войти в мир, привыкнуть к нему, затем постепенно,
Развитие познавательных и речевых способностей детей младшего и среднего С первых дней посещения детского сада Дошкольный возраст-это благоприятный период  для Процесс познания маленького человека  отличается от процесса познания взрослогоВзрослые познают мир умомДети-эмоциями Работа по нравственно-патриотическому воспитанию проходит через  непосредственно-образовательную деятельностьНепосредственно образовательная деятельностьХудожественно-эстетическое развитиеФизическое Знакомство с родным поселком начинается  с посещением музея, достопримечательностью селаОтсюда солдаты Моя семья Знакомство с православными праздниками   В духовном   воспитании   ребёнка одной  из Беседа с детьми о празднике Победы.     Рассматривание и Знакомство с Кубанским бытомЧтобы воспитывать  в человеке чувство гордости за свою Родину, Изготовление кормушек для птиц, скворечников «Прилетай скворец! Для тебя готов дворец» Оружие и военные Играем и растём Приходите в гости к нам «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда СпасибоЗа внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 С первых дней посещения детского сада ребенок неустанно

С первых дней посещения детского сада ребенок неустанно

познает мир, в котором он живёт. В начале пути

это позволяет ему войти в мир, привыкнуть к нему, затем постепенно, но активно постигать накопленный до него опыт человечества, наконец, став взрослым, внести свой позитивный вклад в обогащение этого мира.

Слайд 3 Дошкольный возраст-это благоприятный период для расширения и обогащения

Дошкольный возраст-это благоприятный период для расширения и обогащения

детских представлений о разнообразии об окружающем мире, развития со

всех сторон речи. Поэтому задача детского сада заключается не в том, чтобы поскорее научить ребенка писать и считать, а чтобы обогатить его речь и представления об окружающим мире, научить видеть в нём закономерности.

Слайд 4 Процесс познания маленького человека отличается от процесса познания

Процесс познания маленького человека отличается от процесса познания взрослогоВзрослые познают мир умомДети-эмоциями

взрослого
Взрослые познают мир умом
Дети-эмоциями


Слайд 5 Работа по нравственно-патриотическому воспитанию проходит через непосредственно-образовательную деятельность
Непосредственно

Работа по нравственно-патриотическому воспитанию проходит через непосредственно-образовательную деятельностьНепосредственно образовательная деятельностьХудожественно-эстетическое развитиеФизическое

образовательная деятельность
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Рисование
Лепка
Формирование общественной жизни
Труд
Экскурсии
Целевые прогулки
Чтение художественной литературы
Конструирование


Слайд 6 Знакомство с родным поселком начинается с посещением музея,

Знакомство с родным поселком начинается с посещением музея, достопримечательностью селаОтсюда солдаты

достопримечательностью села
Отсюда солдаты на фронт уходили,
Им вечная слава!
О них

не забыли!

Слайд 7 Моя

Моя семья – моя крепость Семья

семья – моя крепость Семья - это первый социальный институт,

с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально- нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких.

Слайд 8 Знакомство с православными праздниками
   В духовном   воспитании  

Знакомство с православными праздниками   В духовном   воспитании   ребёнка одной 

ребёнка одной  из   главных   задач , является

  воспитание  привычки  к   делам   милосердия. Воспитание   любви  должно   строится   на   чувствах  сострадания,   сопереживания,  соучастия.

Слайд 9 Беседа с детьми о празднике Победы.

Беседа с детьми о празднике Победы.   Рассматривание и поделки

Рассматривание и поделки с детьми флага России
Знакомство

с символикой страны.

Слайд 10 Знакомство с Кубанским бытом
Чтобы воспитывать  в человеке чувство

Знакомство с Кубанским бытомЧтобы воспитывать  в человеке чувство гордости за свою

гордости за свою Родину,
надо  с детства  научить, любить

свой город, край, где он родился и вырос, природу, которая его окружает, познакомить с культурными традициями своего народа, привить любовь к декоративно-прикладному искусству и народному творчеству.






Народное творчество и искусство в целом – источник чистый и вечный. В чем бы ни высказывал себя народ: в танце, в песне, в искусной вышивке или забавной игрушке, ясно – это идет  от души, а душа добра и красива народная.

Слайд 11 Изготовление кормушек для птиц, скворечников «Прилетай скворец! Для тебя готов

Изготовление кормушек для птиц, скворечников «Прилетай скворец! Для тебя готов дворец»

дворец»


Слайд 12 Оружие и военные

Оружие и военные

Слайд 13 Играем и растём

Играем и растём

Слайд 14 Приходите в гости к нам

Приходите в гости к нам

Слайд 15 Речь часто определяется как озвученная

Речь часто определяется как

мысль или форма существования ребенка. Потому заботясь о богатстве,

активности, связности речи, мы решаем проблему продуктивности мышления. По содержанию речи, её грамотности мы судим об интеллектуальном уровне дошкольника, определяя его готовность к школе, т.е. перефразируя пословицу, можно сказать: «Встречают по одежке, а провожают по уму, о котором судят по речи человека»

Слайд 16 «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он

«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он

живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без

этого он засушенный цветок.» В.А.Сухомлинский

  • Имя файла: prezentatsiya-razvitie-poznavatelnyh-i-rechevyh-sposobnostey-detey-mladshego-i-srednego-doshkolnogo-vozrasta-cherez-proektno-issledovatelskuyu-deyatelnost.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0