Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку Образование имен прилагательных 4 класс

Содержание

отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется по числам и родам, склоняетсяв предложении бывает определениемИмя прилагательное
Презентация по русскому языку отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется по числам и Апрельский, лесной, скалистый Тема урока:«Образование имён прилагательных» Задачи урока: Узнать способы образования имён прилагательных от основ имён существительныхРасширить знания об именах прилагательных 1 группаТовар - ------------------ (вагон)Лес - --------------------- (массив)Трактор - ---------------------- (завод)Холод - -------------------- (лето) 2 группаФевраль - ----------------- (день)Май - ----------------------- (праздник)Город - ---------------------- (парк)Июль - ---------------------- (вечер) 3 группаДекабрь - -------------------- (вечер)Волна - ----------------------- (линия)Скала - ---------------------- (берег)Болото - ---------------------- (место) Товарный вагонЛесной массивТракторный заводХолодное лето Февральский деньМайский праздникГородской паркИюльский вечер Декабрьский вечерВолнистая линияСкалистый берегБолотистое место Многие существительные образуются от основ существительных при помощи суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый) Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов сиреневых Задания группам:1.Найди в тексте эпитеты, отметь.2.Подчеркни имена прилагательные, которые образованы от основ Пригрело (весна) солнышко. На (лес) полянке стал таять (грязь) снег.По (холм) местности побежал ручеёк. Пригрело весеннее солнышко. На лесной полянке стал таять грязный снег. По холмистой местности побежал ручеёк. Игра «Предмет-признак»Река-Вкус-Ужас-Скука-Место-Грусть-Капуста-Кость-Радость- Игра «Предмет-признак»Река-Вкус-Ужас-Скука-Место-Грусть-Капуста-Кость-Радость- Задачи урока: Узнать способы образования имён прилагательных от основ имён существительныхРасширить знания об именах прилагательных Многие существительные образуются от основ существительных при помощи суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый) Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?  обозначает признак Творческое задание (на выбор) Придумать загадки о весне с использованием имён прилагательных.Выписать Каким был урок для вас?ИнтересУспехТрудРадостьПользаСкука СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
обозначает признак

отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется по числам

предмета
изменяется по числам и родам, склоняется
в предложении бывает определением
Имя

прилагательное

Слайд 5 Апрельский, лесной, скалистый

Апрельский, лесной, скалистый

Слайд 6 Тема урока:

«Образование
имён прилагательных»

Тема урока:«Образование имён прилагательных»

Слайд 7 Задачи урока:
Узнать способы образования имён прилагательных от

Задачи урока: Узнать способы образования имён прилагательных от основ имён существительныхРасширить знания об именах прилагательных

основ имён существительных
Расширить знания об именах прилагательных


Слайд 8 1 группа
Товар - ------------------ (вагон)
Лес - --------------------- (массив)
Трактор

1 группаТовар - ------------------ (вагон)Лес - --------------------- (массив)Трактор - ---------------------- (завод)Холод - -------------------- (лето)

- ---------------------- (завод)
Холод - -------------------- (лето)


Слайд 9 2 группа
Февраль - ----------------- (день)
Май - ----------------------- (праздник)
Город

2 группаФевраль - ----------------- (день)Май - ----------------------- (праздник)Город - ---------------------- (парк)Июль - ---------------------- (вечер)

- ---------------------- (парк)
Июль - ---------------------- (вечер)


Слайд 10 3 группа
Декабрь - -------------------- (вечер)
Волна - ----------------------- (линия)
Скала

3 группаДекабрь - -------------------- (вечер)Волна - ----------------------- (линия)Скала - ---------------------- (берег)Болото - ---------------------- (место)

- ---------------------- (берег)
Болото - ---------------------- (место)


Слайд 11 Товарный вагон
Лесной массив
Тракторный завод
Холодное лето

Товарный вагонЛесной массивТракторный заводХолодное лето

Слайд 12 Февральский день
Майский праздник
Городской парк
Июльский вечер

Февральский деньМайский праздникГородской паркИюльский вечер

Слайд 13 Декабрьский вечер
Волнистая линия
Скалистый берег
Болотистое место

Декабрьский вечерВолнистая линияСкалистый берегБолотистое место

Слайд 14 Многие существительные образуются от основ существительных при помощи

Многие существительные образуются от основ существительных при помощи суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый)

суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый)


Слайд 15


Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в

Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов

май, миРов сиреневых шарманщик,  кудЕсник, страстный шалопай, оскоЛком льда прирос к рассвету, метелЬю

странной канув в лето.

Слайд 16 Задания группам:
1.Найди в тексте эпитеты, отметь.
2.Подчеркни имена прилагательные,

Задания группам:1.Найди в тексте эпитеты, отметь.2.Подчеркни имена прилагательные, которые образованы от

которые образованы от основ имён существительных.
3.Разбери по составу, выдели

суффикс.
4. Объясни, как образовались имена прилагательные.
 

Слайд 17 Пригрело (весна) солнышко.
На (лес) полянке стал таять

Пригрело (весна) солнышко. На (лес) полянке стал таять (грязь) снег.По (холм) местности побежал ручеёк.

(грязь) снег.
По (холм) местности побежал ручеёк.


Слайд 18 Пригрело весеннее солнышко.
На лесной полянке стал таять

Пригрело весеннее солнышко. На лесной полянке стал таять грязный снег. По холмистой местности побежал ручеёк.

грязный снег. По холмистой местности побежал ручеёк.


Слайд 19 Игра «Предмет-признак»
Река-
Вкус-
Ужас-
Скука-
Место-
Грусть-
Капуста-
Кость-
Радость-

Игра «Предмет-признак»Река-Вкус-Ужас-Скука-Место-Грусть-Капуста-Кость-Радость-

Слайд 20 Игра «Предмет-признак»
Река-
Вкус-
Ужас-
Скука-
Место-
Грусть-
Капуста-
Кость-
Радость-

Игра «Предмет-признак»Река-Вкус-Ужас-Скука-Место-Грусть-Капуста-Кость-Радость-

Слайд 21 Задачи урока:
Узнать способы образования имён прилагательных от

Задачи урока: Узнать способы образования имён прилагательных от основ имён существительныхРасширить знания об именах прилагательных

основ имён существительных
Расширить знания об именах прилагательных


Слайд 22 Многие существительные образуются от основ существительных при помощи

Многие существительные образуются от основ существительных при помощи суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый)

суффиксов –ск-,-н-, -ист- (море-морской, лес-лесной, лесистый, гора-горный, гористый)


Слайд 23 Имя прилагательное
отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак

какие?
обозначает признак предмета
изменяется по числам и родам,

склоняется

в предложении бывает определением

образуется от основ существительных с помощью суффиксов


Слайд 24 Творческое задание (на выбор)
Придумать загадки о весне с

Творческое задание (на выбор) Придумать загадки о весне с использованием имён

использованием имён прилагательных.
Выписать пословицы о весне из разных источников.


Слайд 25 Каким был урок для вас?
Интерес
Успех
Труд
Радость
Польза
Скука

Каким был урок для вас?ИнтересУспехТрудРадостьПользаСкука

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-obrazovanie-imen-prilagatelnyh-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0