Коммуникативные задачи:
поделиться чем-то,
узнать о чём-то,
сообщить что-то,
возразить, побудить к чему-либо.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мастер- класс Создание высказываний через продуктивные виды речевой деятельности
Содержание
- 2. НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ГОВОРИТЬ – ЗНАЧИТ
- 3. ВЫСКАЗЫВАНИЕПРЕДЛОЖЕНИЕТЕКСТ
- 4. КОММУНИКАТИВНОЕ НАМЕРЕНИЕ Общий замысел говорящего:что
- 5. Код внутренней речиЗамысел
- 6. Развитие мысли зависит: от накопленного человеком
- 7. Организационный этап
- 8. Маршрутный лист
- 9. «Солнечный цветок»
- 10. 2. Синонимичные ряды
- 11. 3. Конструирование
- 12. 4. Приём «Кластер»Солнцезвездашаристочникближайшаяосвещаетсогреваетогромный
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ГОВОРИТЬ – ЗНАЧИТ НАУЧИТЬ ЕГО МЫСЛИТЬ. Коммуникативные задачи:поделиться чем-то,узнать о чём-то,сообщить что-то,возразить, побудить к чему-либо.
Слайд 2
НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ГОВОРИТЬ – ЗНАЧИТ
НАУЧИТЬ ЕГО МЫСЛИТЬ.
Слайд 4
КОММУНИКАТИВНОЕ НАМЕРЕНИЕ
Общий замысел говорящего:
что именно хочу сказать слушателю,
донести до него,
в чём убедить.
Слайд 6
Развитие мысли зависит:
от накопленного человеком
