Презентация на тему Родительское собрание Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми в домашних условиях.

с детьми в домашних условиях;
Заинтересовать родителей экспериментированием в домашних

условиях.

забуду, покажи – и я запомню,
дай попробовать и

я пойму»

предметами (тонут или плавают в воде).
«Что плавает, а что

тонет»
Предлагается поочередно опускать в воду различные предметы и наблюдать, за тем какие предметы тонут, а какие плавают на поверхности.
Вывод: Предметы из дерева не тонут.

ребёнок мешает родителям, особенно маме, когда она готовит еду.

Если у вас двое или трое детей, можно устроить соревнования между юными физиками. Поставьте на стол несколько одинаковых ёмкостей, низкую миску с водой и поролоновые губки разного размера и цвета. В миску налейте воды. Пусть дети положат губки в воду и угадают, какая из них наберёт в себя больше воды. Воду нужно отжать в приготовленные баночки. У кого больше? Почему? Пусть дети сами ответят на эти вопросы. Важно только, чтобы вопросы ребёнка не оставались без ответа. Если вы не знаете точного (научного) ответа, необходимо обратиться к справочной литературе.

и соль растворяются в воде.
Для этого опыта нужно два

прозрачных стакана с водой, сахар, соль.
Процесс: Дать ребенку предварительно попробовать воду из стаканов. Затем поместить в разные стаканы соль и сахар, и спросить, куда они делись?
Затем дать ребенку попробовать воду в этих же стаканах.
Вывод: Сахар и соль растворяются в воде.

яйцо в уксус на 2-3 дня. Вы заметите, что скорлупа

полностью растворится. Яйцо стало упругим, похожим на резиновое, можете попробовать бросить его с небольшой высоты и оно не разобьётся.

Нам понадобится: лимон, ватная палочка, тарелка, белая бумага,

лампа или микроволновка. Выжимаем из лимона сок, затем макаем туда ватную палочку и пишем послание на бумаге или рисуем. Сначала будет ничего не видно. Нам нужно нагреть под лампой (или в микроволновке) лист бумаги и мы увидим, как волшебные чернила темнеют и их становится видно.

ватные палочки, тарелка.
Опыт : Налить молоко в тарелку, добавить несколько капель

красителей. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начнет двигаться, а цвета — перемешиваться.
Объяснение : Моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке и приводит их в движение. Именно поэтому для опыта не подходит обезжиренное молоко.

зеркало, лист белой бумаги.
Опыт : В емкость наливаем воду и кладем на дно

зеркало. Направляем на зеркало свет фонарика. Отраженный свет нужно поймать на бумагу, на которой должна появиться радуга.
Объяснение : Луч света состоит из нескольких цветов; когда он проходит сквозь воду, то раскладывается на составные части — в виде радуги.
Какие ты знаешь цвета?

бутылки, вода.
Опыт : Пустую незакрытую бутылку нужно положить на несколько минут

в морозилку. Смочить монетку водой и накрыть ею вынутую из морозилки бутылку. Через несколько секунд монетка начнет подскакивать и, ударяясь о горлышко бутылки, издавать звуки, похожие на щелчки.
Объяснение : Монетку поднимает воздух, который в морозилке сжался и занял меньший объем.

вода, формочки животных, полиэтиленовый пакет.
Ход опыта: в 1/4

стакана воды высыпать желатин и дать набухнуть. Нагреть его на водяной бане и растворить (примерно 50 градусов). Вылить получившийся раствор на пакет ровным тонким слоем и высушить. Затем вырезать фигурки животных. Положить на промокашку или салфетку и подышать на фигурки.
Результат: Фигурки начнут изгибаться.
Объяснить детям: Дыхание увлажняет желатин с одной стороны, и из-за этого он начинает увеличиваться в объеме и гнуться.

воду в пакет наполовину. Карандашом протыкаем пакет насквозь, в

том месте, где он заполнен водой.
Объяснить детям: Если полиэтиленовый пакет проткнуть, а потом налить воду, то она будет выливаться через отверстие. Но если пакет сначала наполнить водой наполовину, а и затем проткнуть его острым предметом так, чтобы предмет остался воткнутым в пакет, то вода не будет вытекать через отверстие.

один раз увидеть, чем сто раз услышать».
А я

добавлю: «Ещё лучше всё это сделать самому».
Поэтому предлагаю вам провести некоторые несложные эксперименты.