В.А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем
Слайд 2
В.А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей
– на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в
движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…».
Слайд 3 Нарушения в развитии мелкой моторики является одним из
характерных симптомов умственной отсталости. И действительно, движения пальцев рук
у умственно отсталых школьников неуклюжи, некоординированы, их точность и темп нарушены.