Слайд 2
Метод Стрельниковой был запатентован в 70-х годах ХX века
и стал использоваться как общеукрепляющая гимнастика. Главным здесь является
вдох, во время которого грудная клетка ребёнка сжимается (из-за наклонов, поворотов и обхватывания рёбер руками), а не расширяется.
Слайд 3
Универсальность гимнастики:
оздоровительная и развивающая
восстанавливающая силы и улучшающая
настроение
выполняется сидя, лежа, стоя
в помещении и на улице
выполняется
как по частям, так и комплексно
индивидуально и с группой детей
повышает внимание и улучшает память
улучшает речевое дыхание и звучность речи
Слайд 4
Время и место дыхательной гимнастики
в режиме дня дошкольника
может проводиться в любом месте, в любое время (исключая
20 минут до еды и один час после еды)
на утренней гимнастике
физкультурном занятии
гимнастике после дневного сна
на прогулке (температура – выше 10-12 *)
На прогулке гимнастика особенно полезна:
- свежий воздух
- есть возможность для индивидуальных занятий
- организованный выход на участок и возвращение с прогулки можно провести «шмыгая носиками» во время ходьбы
Слайд 5
Основные правила выполнения:
Думать только о вдохе носом, тренировать
только вдох. Вдох – шумный, резкий и короткий (как
хлопок).
Выдох должен уходить после каждого вдоха самостоятельно через рот. Не задерживайте и не выталкивайте выдох. Вдох – предельно активный (носом, выдох – абсолютно пассивный (через рот).
Вдох делается одновременно с движениями. В дыхательной гимнастике Стрельниковой нет вдоха без движения, а движения – без вдоха.
Все вдохи-движения в гимнастики делаются в темпо ритме строевого шага.
Слайд 6
Начинать осваивать с детьми эту гимнастику нужно с
основных упражнений
«Ладошки»
Встать прямо, показать ладошки «зрителю», при этом локти
опустить, руки далеко от тела не уводить.
Делаем короткий, шумный, активный вдох носом и одновременно сжимаем ладошки в кулачки (хватательное движение). Руки неподвижны, сжимаются только ладошки.
Сразу же после активного вдоха выдох уходит свободно и легко через нос или через рот. В это время кулачки разжимаем.
Слайд 7
Подражать мы будем кошке
В кулачки сожмем ладошки.
Запах мышки
мы узнаем –
Делать вдох не забываем.
Коготки мы выпускаем –
Мышку
быстро мы поймаем!
Слайд 8
«Погончики»
Встать прямо, сжатые в кулаки кисти рук прижать
к поясу. В момент короткого шумного вдоха носом с
силой толкайте кулаки к полу, как бы отжимаясь от него или сбрасывая с рук что-то. При этом во время толчка кулаки разжимаются.
Плечи в момент вдоха напрягаются, руки вытягиваются в струну (тянутся к полу, пальцы рук широко растопыриваются.
Слайд 9
Руки в кулачки сжимаем –
Теперь руки вниз толкаем,
Кулачки тут разжимаем –
Воздух носиком вдыхаем.
Слайд 10
«Насос»
Встать прямо, руки опущены. Слегка наклонитесь вниз,
к полу: спина круглая (а не прямая, голова опущена
(смотрит вниз, в пол, шею не тянуть и не напрягать, руки опущены вниз). Сделайте короткий шумный вдох в конечной точке поклона.
Слегка приподнимитесь, но не выпрямляйтесь полностью – в этот момент абсолютно пассивно уходит выдох через нос или через рот.
Снова наклонитесь и одновременно с поклоном сделайте короткий шумный вдох. Затем, выдыхая, слегка выпрямитесь, пассивно выпуская воздух через нос или через рот
Слайд 11
Едем, едем мы домой.
На машине легковой.
Въехали на горку
– стоп!
Колесо спустило – хлоп!
Из багажника насос достанем
Шину
быстро накачаем!
Слайд 12
«Кошка»
Встать прямо, руки опущены. Делаем легкие, пружинистые, танцевальные
приседания, одновременно поворачивая туловище то вправо, то влево.
Кисти
рук на уровне пояса. При поворотах вправо и влево с одновременным коротким шумным вдохом делаем руками легкое «сбрасывающее» или, наоборот, хватательное движение.
Слайд 13
Вышла кошка на охоту –
Воробьев поймать охота.
Вправо смотрит
– нет добычи,
Влево смотрит – видит их.
Слайд 14
«Обними плечи»
Встаньте прямо. Руки согнуты в локтях и
подняты на уровень плеч кистями друг к другу. В
момент короткого шумного вдоха носом бросаем руки навстречу друг другу, как бы обнимая себя за плечи. Важно, чтобы руки двигались параллельно, а не крест-накрест.
При этом одна рука окажется над другой, причем какая над какой – все равно. Главное – помнить, что в течение всего упражнения положение рук менять не следует.
Слайд 15
Ой, ребята, замерзаем –
Плечи дружно обнимаем!
Слайд 16
Данный комплекс упражнений поможет предотвратить частые простудные заболевания,
облегчить состояние при недуге, укрепить защитные силы организма. Хороший
жизненный тонус и крепкое психофизическое здоровье гарантируют правильное развитие детей.