Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему: Умножение на двухзначные числа,оканчивающиеся нулями

- Назовите геометрические фигуры - Чем отличается прямоугольник от квадрата?
«С малой удачи начинается большой успех» - Назовите геометрические фигуры - Чем отличается прямоугольник от квадрата? Математический диктант Умножение многозначных чисел  на числа, которые оканчиваются нулями Тема урока: 1. Табличное умножение2. Увеличение числа в 10 раз 3. Умножение на нуль4. «Научиться играть на флейте можно только, играя самому» Сократ: Сочетательный закон523×300=523×(3×100)=523×3×100=159600 Учебная задача Мы должны научиться письменно умножать многозначные числа в столбик на 523 ×   300 -------------  156900 ОБЪЯСНИТЬ Алгоритм действий1. Надо правильно подписать: число под число, а нули пишем сбоку. Физкультминутка Работа с учебникомС. 13, № 41, № 44  Задача 4130 ульев по 36кг Рефлексия - Закрасьте ту часть круга, которая соответствует вашему впечатлению от урока Домашнее задание Стр.13,  № 42; № 46 Молодцы!Спасибо за хорошую работу!
Слайды презентации

Слайд 2 - Назовите геометрические фигуры - Чем отличается прямоугольник от

- Назовите геометрические фигуры - Чем отличается прямоугольник от квадрата?

квадрата?


Слайд 3 Математический диктант

Математический диктант

Слайд 4 Умножение многозначных чисел на числа, которые оканчиваются нулями
Тема

Умножение многозначных чисел на числа, которые оканчиваются нулями Тема урока:

урока:


Слайд 5 1. Табличное умножение
2. Увеличение числа в 10 раз
3.

1. Табличное умножение2. Увеличение числа в 10 раз 3. Умножение на

Умножение на нуль
4. Приём умножения на 100
1. 6 ×9

=

2. 264 × 10 =

3. 139 × 0 =

4. 92 × 100 =


Слайд 6

5) ? 5) 523·300=



5) ?
5) 523·300=


Слайд 7 «Научиться играть на флейте можно только, играя самому»
Сократ:

«Научиться играть на флейте можно только, играя самому» Сократ:

Слайд 8 Сочетательный закон
523×300=523×(3×100)=523×3×100=159600

Сочетательный закон523×300=523×(3×100)=523×3×100=159600

Слайд 9 Учебная задача
Мы должны научиться письменно умножать многозначные

Учебная задача Мы должны научиться письменно умножать многозначные числа в столбик

числа в столбик на числа , которые оканчиваются нулями.





Слайд 10 523 × 300 ------------- 156900
ОБЪЯСНИТЬ

523 ×  300 ------------- 156900 ОБЪЯСНИТЬ

Слайд 11 Алгоритм действий
1. Надо правильно подписать:
число под число,

Алгоритм действий1. Надо правильно подписать: число под число, а нули пишем

а нули пишем сбоку.

2. Сначала умножаем на число.

3.

К полученному числу приписываем нули.


Слайд 12 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 13
Работа с учебником


С. 13, № 41, № 44

Работа с учебникомС. 13, № 41, № 44

Слайд 14
 Задача 41

30 ульев по 36кг

 Задача 4130 ульев по 36кг


20 ульев по 42кг

 
 


?


Слайд 15 Рефлексия
- Закрасьте ту часть круга, которая соответствует

Рефлексия - Закрасьте ту часть круга, которая соответствует вашему впечатлению от урока

вашему впечатлению от урока


Слайд 16 Домашнее задание

Стр.13, № 42; № 46

Домашнее задание Стр.13, № 42; № 46





  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-umnozhenie-na-dvuhznachnye-chislaokanchivayushchiesya-nulyami.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0