Презентация на тему Компьютер в жизни дошкольников

Развивает самостоятельное мышление
Способ

самообучения

Учит быстро переключаться с одного действия на другое.

Помогает выявить и развить способности ребёнка.

Усиливает концентрацию внимания

мышление;
быстроту реакции, мелкую моторику рук, визуальное восприятие объектов,

зрительно-моторную координацию.

Компьютерные игры учат:
добиваться своей цели,
совершенствовать интеллектуальные навыки

Компьютерные игры учат:
классифицировать и обобщать,
аналитически мыслить в нестандартной ситуации.

«Компьютер -
это хорошо»

развивающие игры
игры стратегические, в которых требуется принимать решения;
обучающие игры;
игры

диагностические

игры в соответствии с темпераментом и склонностями ребёнка.
Предпочитайте игры

с исследовательским содержанием.
Продолжительность игры должна соответствовать возрасту ребёнка и характеру игры.
Не прерывайте игру ребёнка до завершения эпизода (миссии).
Главный принцип продолжительности игровых сеансов – нельзя играть в игры в ущерб сна, еде, отдыху, физкультуре, играм на свежем воздухе.

возрастов. Есть действительно интересные и полезные игры. Которые учат

детей читать, считать, рисовать, дают полезные знания в разных областях, учат внимательности и логике. Однако под видом развивающих игр можно встретить и обычных – убийц свободного времени, которые только расходуют ценные ресурсы времени и не приносят ребенку совершенно никакой пользы. Поэтому родитель сам должен выбирать развивающие компьютерные игры для ребенка и полностью контролировать процесс и время игры.

 Развивающие игры

рук
«Компьютер –
это проблемы»
Стеснённая поза
Затруднённое дыхание

зависимость от Интернета
(сетеголизм)

компьютером в очках .
Не играть на компьютере в темноте.
Следите

за тем, чтобы свет из окна не падал на экран.
Расстояние от глаз ребёнка до монитора 50 – 70 см.

лет – 10 минут;
Как можно раньше выработайте правильное отношение

к компьютеру как к машине для получения знаний, навыков, а не средству получения эмоций.

Перед работой за компьютером обязательно сделай разминку.
Закончил занятие сделай разминку.

НЕ используйте компьютер как средство поощрения ребенка.

Во всём должна быть мера

Ежедневно:
питание для глаз – черника, смородина, морковь, печень трески, зелень, шиповник, клюква.
Через каждые 5-10 минут гимнастика для глаз.

рекомендуемая
высота стола –

54 см,
высота стула – 32 см.
(обязательно с твердой спинкой);
выше 130 см рекомендуемая
высота стола – 60 см,
высота стула – 36 см;
Расстояние между ребенком и дисплеем не менее 50-70 см
(чем дальше, тем лучше);

Ребенок должен сидеть на стуле, опираясь на 2/3 – 3/4 длины бедра.

Пространство между корпусом тела
и краем стола – не менее 5 см.

Не правильно

Правильно

так удобно - поначалу: Мы, возвращаясь в логово квартир,

Усталые, детей не замечаем. Скучают книжки, свалены в углу, И кубики заброшены куда-то. На всех планетах - в холод и в жару... Воюют электронные солдаты. Врастают дети душами в экран. Потоки крови в схватках рукопашных. Но умирать от виртуальных ран - нисколечко не больно и не страшно. И хочется - добить наверняка, Добить, чтоб мозги брызнули потешно. На мышку жмет мальчишечья рука, А взгляд пустой, бессмысленный, нездешний... Зато - порядок в логове квартир. Свободы у родителей навалом. Уходят дети в электронный мир, И это так удобно - поначалу.....»