Презентация на тему Наши друзья на планете

проекта:
Познавательно-исследовательский

Участники проекта:
Дети средней группы, воспитатели, родители

воспитанников

Срок реализации проекта : краткосрочный

Формы работы:
Познавательная, продуктивная, работа с родителями

к живой природе, научить беречь окружающий мир. Воспитывать интерес

у детей к нашим соседям по планете., заботится о них спасая их от гибели.

Проект «Наши друзья по планете» позволяет расширить и углубить знания детей о птицах, развить у детей любознательность.

В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

проекта с воспитателями и родителями.
Разработали план реализации проекта.

Создали необходимые условия для реализации проекта.
Изучили методическую, познавательную, художественную литературу.

II этап - основной(практический)

Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний детей о птицах.

роли человека .


Беседа «Что ты знаешь о птицах».

Рассматривание картины «Грачи прилетели»

Тематические занятия по теме: «Птицы нашего района»

Отгадывание загадок о птицах

Они служат для обеспечения полета (большие) и для защиты

от жары и холода(маленькие).
Каждое перо имеет стержень (внутри пустой), поэтому оно легкое.
Перья разные по цвету, они украшают птиц.

убедились, что перышко осталось на поверхности воды (есть специальная

жировая железа).

журналах.

«Кто что ест», «Узнай по голосу»,
«Каких птиц не увидишь

зимой?»

Настольные игры:
«Птицы в картинках», лото «Птицы» , разрезные картинки

Сюжетно – ролевые игры:
«Экскурсия в лес», «Птичий дом»

Пальчиковые игры:
«Сорока – белобока», «Птички». «Коршун»

Театрализованная деятельность:
«Где обедал воробей»

и наседка»

передавать внешний вид снегиря, особенности

строения и окраски.

Рисование «Как розовые яблоки, на ветках снегири».

крыльца. Все семейство вчетвером Проживает в доме том: Мать, отец и скворушки

- Черненькие перышки.

Аппликация «Где живет скворец?»

кормушку смастерили, Мы столовую открыли. В гости в первый день недели К

нам синицы прилетели, А во вторник, посмотри, Прилетели снегири. Три вороны были в среду, Мы не ждали их к обеду, А в четверг со всех краёв Стая жадных воробьёв. В пятницу в столовой нашей Голубь лакомился кашей, А в субботу на пирог Налетели семь сорок. В воскресенье, в воскресенье Было общее веселье.

сформировалась система знаний о птицах.
Созданы необходимые условия в

группе по формированию у детей целостного представления о жизни птиц.
Цикл занятий "Птицы».
Выставки детских работ (рисование, аппликация, лепка) на тему "Птицы".
Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности.
У детей появляется желание помогать птицам.
Интерес детей и родителей:
- кормушки для птиц;