Презентация на тему Жеміс және тұқым (дүниетану)

өсіп-өнетіні жөнінде түсінік беру.
Дамытушылық: Қосымша тапсырмалар
орындату арқылы ойлау қабілетін
дамыту, сөздік қорын молайту,
танымдық белсенділіктерін
арттыру, шығармашылық
қабілеттерін дамыту;
Тәрбиелік: Қоршаған ортаға қамқор болуға,
табиғатты сүюге баулу.

Мақсаты

түсіндіру, талдау.
Пәнаралық байланыс: ана тілі, бейнелеу.

Көрнекілігі: жемістер, жеміс тұқымдары, суреттер, сызбалар.

Қоршаған орта – табиғат
Жануар, өсімдік, адамзат.
Сүю, қорғау – парасат,
Білейік

мұны - жамағат

мүшелерін ата.

Жұмбақтар шешу.
1. Ағаш толы сары шымшық,

Сілкіп көрсең түседі ұшып. (жапырақ)

2. Бойындағы жинап алған бар нәрін,
Сабағы мен жапырағына береді. (тамыр)

3. Өсімдіктің бойлап өсер тірегі,
Көп мүшенің ішіндегі бірі еді.
Жоғары төмен тұратұғын таратып,
Осы мүше өсімдіктің тірегі. (сабақ)

4. Аспай піскен, қайнамай түскен (жеміс)

5. Көктемде көгереді, жазда жайқалады.
Күзде сарғаяды, қыста тамырланады. (өсімдік)

Тамыр
3. топ – Жапырақ
4. топ – Сабақ
5. топ –

Жеміс

Өткен тақырыптарды тексеру.
Әр топқа тапсырма беру.

Оқушыларды топқа бөлу

жазу)
Жапырақтың қызметі

оқушы топтың атынан айтады.

(суретін салу)
(кестені толтыру)
4 топ.
5

топ.

Жемістер туралы не білеміз?

Кестені 1,2 бағанын толтырады.

білеміз?
Жемістерді көрсету – алма, өрік, шие,

алхоры т.б.

2. Жұмбақ шешу.
Біреуін бердім
Онын тердім. (тұқым)
Тұқымдарды көрсету.

Ненің тұқымы? (Әрқайсысын атату)
Өсімдік тұқымнан өседі.
Бірінші тамыр, сабақ, жапырақ, гүл, сосын жеміс пайда болатынынын суреттер бойынша түсіндіру. Гүл сабақта жетіледі. Өсімдік жетіліп өсе келе гүлдің түбі түйінделеді. Бұл “гүл түйіні” деп аталады. Гүл түйіні үлкейіп өскен сайын гүлдің күлтелері солып, түсіп қалады. Сол түйіннен жеміс жетіледі. Жемістің ішінде тұқым болады.
Бидай, арпа, жүгері, сұлы егістіктің дақылдарының тұқымын “дән” дейді.
Бау-бақша өсімдіктерінің тұқымы жеміс пен жидектердің ішінде болады. Көп өсімдіктердің жемісі екі-үш айда піседі.

сұрақтар қояды.

Тұқым мен жеміс өсімдіктердің қандай мүшесі екенін

айт.
Шырынды жемістерге мысал келтір, олардың тұқымы туралы айт.
Құрғақ жемістерге мысал келтір. Олардың тұқымы қалай аталады?
Өсімдіктер тұқымының таралуы жайлы әңгімелер

ІҮ. Оқулықпен жұмыс

Ү. Сергіту сәті.

Күннің көзі біздерді,
Жаттығуға тұрғызды.
“Бір” дегенде қолымыз,
Көтерілсін жоғары.
Ал төбеде көк шалғын,
Сыбдырлайды көңілді.
“Екі” деген кезде сен,
Түсіре ғой қолыңды.

жемістерді ажырату.
3 топ. Жеміс үлестіру. (сипаттау мәтінін құру)
4

топ. Табиғатты қорғау туралы қандай ақыл
кеңестер білесіңдер?
5 топ. Семантикалық картаны толтыру.

Топтық тапсырмалар

ата.
Құрғақ жемістерді ата.

ҮІІ. Бағалау.
(Әр топ басшылары)