Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Оценка успешности учащихся начальной школы в освоении математики на основе системно-деятельностного подхода

Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ в соответствии с критериями.
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме словесных 1 Наблюдения за совершенствованием техники чтения «Алгоритм самооценки». ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ Волшебные линеечкиЗнаковая символикаОценочная лесенкаВесёлые и грустные лицаСловесная оценкаКарта «Волшебные линеечки» К – красивоП – правильноИ – интересноТ – трудноС – ЗНАКОВАЯ СИМВОЛИКА     + все понятно,	   ? Весёлые и грустные лица Словесная оценка учителя Не скупимся на похвалу.Радуемся за успех другого, помогаем ему Карта самооценки Ёлочка успеха ПОРТФОЛИО ученика Индивидуальная технологическая карта «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» Лист индивидуальных достижений по формированию Универсальных Учебных Действий Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха.В.А. Сухомлинский Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения

Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме

осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной основе,

в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ в соответствии с критериями.


Слайд 3 1 Наблюдения

1 Наблюдения за совершенствованием техники чтения и письма.

за совершенствованием техники чтения и письма.

2 Оценку процесса выполнения учащимися различного рода творческих заданий, выполняемых ими как индивидуально, так и в парах, группах .
3 Тестирование .
4 Оценку открытых ответов.
5 Оценку закрытых или частично закрытых ответов
6 Оценку результатов рефлексии учащихся .

Методы оценивания:


Слайд 4 «Алгоритм самооценки».

«Алгоритм самооценки».

Слайд 5 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ
Волшебные линеечки
Знаковая символика
Оценочная лесенка
Весёлые и

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ Волшебные линеечкиЗнаковая символикаОценочная лесенкаВесёлые и грустные лицаСловесная

грустные лица
Словесная оценка
Карта самооценки
Ёлочка успеха
Портфолио
Диагностические карты





Слайд 6 «Волшебные линеечки»
К – красиво
П – правильно
И – интересно
Т

«Волшебные линеечки» К – красивоП – правильноИ – интересноТ – трудноС

– трудно
С – старался
Х – хочу научиться этому
Д –

дружно работали
Г – группой работать лучше

В 1 классе оценивание проводится
сначала по одному критерию,
потом по двум критериям,
затем по трём критериям


Слайд 7 ЗНАКОВАЯ СИМВОЛИКА
+ все

ЗНАКОВАЯ СИМВОЛИКА   + все понятно,	  ? есть затруднения,	- не справлюсьОЦЕНОЧНАЯ ЛЕСЕНКА

понятно,
? есть затруднения,
- не справлюсь
ОЦЕНОЧНАЯ

ЛЕСЕНКА

Слайд 8 Весёлые и грустные лица

Весёлые и грустные лица

Слайд 9 Словесная оценка учителя
Не скупимся на похвалу.
Радуемся за

Словесная оценка учителя Не скупимся на похвалу.Радуемся за успех другого, помогаем

успех другого, помогаем ему при неудаче.

Не высмеиваем, а шутим

по доброму.
Хвалим исполнителя, критикуем исполнение.

Имеем право на сомнение и незнание, вместе находим ответ.
Умеем сами, научим другого.


Слайд 10 Карта самооценки

Карта самооценки

Слайд 11 Ёлочка успеха

Ёлочка успеха

Слайд 12 ПОРТФОЛИО ученика

ПОРТФОЛИО ученика

Слайд 13 Индивидуальная технологическая карта «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

Индивидуальная технологическая карта «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

Слайд 14 Лист индивидуальных достижений по формированию Универсальных Учебных Действий

Лист индивидуальных достижений по формированию Универсальных Учебных Действий

Слайд 16 Интерес к учению
появляется только тогда, когда есть

Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха.В.А. Сухомлинский

вдохновение, рождающееся
от успеха.

В.А. Сухомлинский


  • Имя файла: prezentatsiya-otsenka-uspeshnosti-uchashchihsya-nachalnoy-shkoly-v-osvoenii-matematiki-na-osnove-sistemno-deyatelnostnogo-podhoda.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0