Презентация на тему Проект экопластиа в детском творчестве проект по аппликации, лепке (старшая группа)

экопластику.
ЗАДАЧИ: 1. Изучить литературу.
2. Изучение передового

опыта работы с детьми по экопластики .
3. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе техники экопластики.

труд в д/с. Экопластика.Аранжеровка и скульптура из природного материала.Изд.

«Цветной мир»
Карапуз. М.2010г.
И.А.Лыкова.Изобразительное творчество в детском саду.Путешествие в тапочках, валенках, листах и т.д.
Изд.дом «Цветной мир»,Карапуз.твор.центр СФЕРА
А.Л.Романовская. Поделки из соленого теста,
М.АСТ:Минск:Харвест,2007г.

:
Заключительный

в журналах «Воспитатель ДОУ», «Обруч», «Ребёнок в д/с».
Изучение опытов

педагогов.

альбома технологии поделок из природного материала.
Консультации для родителей.

возможности для развития детей:
Сближение ребёнка с родной природой;
В процессе

труда рука приобретает уверенность (подготовка к письму);
Всегда присутствует творчество;
В процессе анализа, планирования деятельности развивается мышление;
Занимательность работы способствует развитию внимания;
Развивается целеустремлённость, настойчивость, умение доводить начатое до конца.

котором произведение создаётся в сотворчестве с великим художником –

природой.

Экология – наука о среде обитания.
Пластика – процесс формообразования.

основе природных материалов.

использую сюрпризные моменты, художественную литературу, обращение к личному опыту

детей. (интеграция в область «Коммуникация»)

Надо подумать…

собранным на прогулке – ассоциации, образы, узоры и т.п.

– интеграция в область «Познание».

Из пушистиков получилась собачка

природных материалов.
Детям очень нравятся остропахнущие материалы –перец, гвоздика,

а особенно кофе.

др., что вызывает огромный интерес к созданию поделки.

аранжировка
инсталляция
икебана
икебана