Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование готовности к познавательной деятельности через сотворчество педагога и ученика.

Содержание

Формирование готовности к познавательной деятельности через сотворчество педагога и ученика.
ШКОЛА №74 Формирование готовности к познавательной деятельности через сотворчество педагога и ученика. Учитель – кто он?Просто ли носитель определённых знаний, или он – НАСТАВНИК, Развивая и воспитывая в ребёнке жизнь с помощью самой жизни, мы даём новое качество образовательному пространству! Целями педагогической деятельности ставлю:  формирование творческой личности ученика, самоорганизованной, готовой к Принципы, лежащие в основе моей деятельности: 	 принцип самоактуализации, принцип творчества и Ребёнок учится с желанием, если:-стараюсь пробудить в учениках жажду познания, заинтересовать их, Содержание мотивированной УПД: ЦельМотивСредстваДействияРезультатОценкаСовместные действия с детьми по осмыслению целиОпора на внутренние Метод проектов , его виды:ИсследовательскиеТворческиеИнформационныеСоциальныеПродукт:Текст, схема, макет, модель. Паспорт проектной работы:Название проекта.Руководитель проекта.Учебный предмет.Состав учащихся.Тип проекта.Цели проекта.Вопросы проекта.Предполагаемый продукт проекта. Узнай историю своей страны Превратим школу в сказку Акция ОТКРЫТИЕФУТБОЛЬНОГОПОЛЯМОУ СОШ №74 ОТКРЫТЫЙБАССЕЙН ОТКРЫТАЯ БИБЛИОТЕКА Творческую личность формирует школа. Ведь именно в ней не угасает одухотворяющий поиск В жизни мудрость нас ведёт,С каждым днём она растёт.Вслед за ней и
Слайды презентации

Слайд 2 Формирование готовности к познавательной деятельности через сотворчество педагога

Формирование готовности к познавательной деятельности через сотворчество педагога и ученика.

и ученика.


Слайд 3 Учитель – кто он?
Просто ли носитель определённых знаний,

Учитель – кто он?Просто ли носитель определённых знаний, или он –


или он – НАСТАВНИК, ДРУГ сердечный и
ВОДИТЕЛЬ, ВЛАСТИТЕЛЬ

дум и чаяний ЗАКОН?

Не нужно далеко идти за правдой,
Учитель – в каждом, как и ученик.
Но тот лишь, кто томим духовной жаждой,
Найдёт в Учителях святой РОДНИК!


Слайд 4 Развивая и воспитывая в ребёнке жизнь с помощью

Развивая и воспитывая в ребёнке жизнь с помощью самой жизни, мы даём новое качество образовательному пространству!

самой жизни, мы даём новое качество образовательному пространству!


Слайд 5 Целями педагогической деятельности ставлю:
формирование творческой личности ученика,

Целями педагогической деятельности ставлю: формирование творческой личности ученика, самоорганизованной, готовой к

самоорганизованной, готовой к самостоятельному поиску;
развитие личностных структур ребёнка,

его психических, познавательных процессов.

Слайд 6 Принципы, лежащие в основе моей деятельности:

принцип самоактуализации,

Принципы, лежащие в основе моей деятельности: 	 принцип самоактуализации, принцип творчества

принцип творчества и успеха,
принцип доверия,
принцип сотрудничества.


Слайд 7 Ребёнок учится с желанием, если:

-стараюсь пробудить в учениках

Ребёнок учится с желанием, если:-стараюсь пробудить в учениках жажду познания, заинтересовать

жажду познания, заинтересовать их, а потом научить;

-иду от монолога

и диалога к проблемным беседам, к эмоциональной отзывчивости;

-от шаблонного построения урока к творческому разнообразию.


Слайд 8 Содержание мотивированной УПД:
Цель


Мотив

Средства


Действия


Результат

Оценка
Совместные действия с детьми по осмыслению

Содержание мотивированной УПД: ЦельМотивСредстваДействияРезультатОценкаСовместные действия с детьми по осмыслению целиОпора на

цели

Опора на внутренние мотивы

Совместный выбор средств, адекватных цели

Выбор действий

в соответствии с возможностями ученика

Достижение результата

Возможность произвести самооценку


Слайд 9 Метод проектов , его виды:
Исследовательские
Творческие
Информационные
Социальные
Продукт:
Текст, схема, макет, модель.

Метод проектов , его виды:ИсследовательскиеТворческиеИнформационныеСоциальныеПродукт:Текст, схема, макет, модель.




Слайд 10 Паспорт проектной работы:
Название проекта.
Руководитель проекта.
Учебный предмет.
Состав учащихся.
Тип проекта.
Цели

Паспорт проектной работы:Название проекта.Руководитель проекта.Учебный предмет.Состав учащихся.Тип проекта.Цели проекта.Вопросы проекта.Предполагаемый продукт проекта.

проекта.
Вопросы проекта.
Предполагаемый продукт проекта.


Слайд 13 Узнай историю своей страны

Узнай историю своей страны

Слайд 14 Превратим школу в сказку

Превратим школу в сказку

Слайд 15 Акция
"Займись спортом -
сделай первый шаг"
Встреча с заместителем

Акция

Председателя Правительства
Российской Федерации
Сергеем Борисовичем Ивановым


Слайд 16 "Мы за здоровый
образ жизни"
Встреча Е.А. Столяровой с представителями

школы и общественных организаций.


Слайд 17 "Новое поколение -
надежда России"


Слайд 18 ОТКРЫТИЕ
ФУТБОЛЬНОГО
ПОЛЯ
МОУ СОШ №74

ОТКРЫТИЕФУТБОЛЬНОГОПОЛЯМОУ СОШ №74

Слайд 19 ОТКРЫТЫЙ
БАССЕЙН

ОТКРЫТЫЙБАССЕЙН

Слайд 20 ОТКРЫТАЯ БИБЛИОТЕКА

ОТКРЫТАЯ БИБЛИОТЕКА

Слайд 21 Творческую личность формирует школа. Ведь именно в ней

Творческую личность формирует школа. Ведь именно в ней не угасает одухотворяющий

не угасает одухотворяющий поиск разума и добра. Творчество наполняет

жизнь радостью, возбуждает работу мысли, возвышает человека, обогащает его духовный мир, воспитывает великодушие, добромыслие, доброречие.

Слайд 22 В жизни мудрость нас ведёт,
С каждым днём она

В жизни мудрость нас ведёт,С каждым днём она растёт.Вслед за ней

растёт.
Вслед за ней и мы растём
И мудреем с каждым

днём.
Ищем мудрые советы
Мудрые даём ответы,
С мудростью дела ведём,
Мудрость слушаем во всём.

  • Имя файла: prezentatsiya-formirovanie-gotovnosti-k-poznavatelnoy-deyatelnosti-cherez-sotvorchestvo-pedagoga-i-uchenika.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0