Презентация на тему Родительское собрание на тему Адаптация детей к ДОУ ранний возраст

условиям. Этот процесс требует больших затрат психической энергии и

часто проходит с напряжением. 

 - Чтобы более мягко адаптировать детей необходимо знать их возрастные особенности. 

к эмоциональным состояниям окружающих и подвержены так называемому «эффекту

заражения»;
Проявления положительных и отрицательных эмоций зависит от физического комфорта;
Одно из условий уверенности и спокойствия ребенка – это системность, ритмичность и повторяемость его жизни, т. е. четкое соблюдение режима. 

целый день сразу, как можно раньше забирать домой. Начинайте

посещение ДОУ по алгоритму, предложенному специалистами. 
Не перегружать эмоции ребенка;
Предметная среда (игрушки) должна быть разнообразна, но не переполнена;
Детям этого возраста полезны самообучающие игрушки: матрешки, вкладыши, пирамидки. 
Маленьким детям важно, чтобы их продолжали брать на руки, обнимали, укладывали спать.
Будьте терпимее к капризам. Они возникают из-за перегрузки нервной системы.
Помните, все дети очень индивидуальны,
невозможно давать советы и прогнозы
для всех одинакоые, сроки адаптации
у каждого ребенка различны.

зеркале, использовать указательный жест.
Оборудование: зеркало во весь рост ребенка.
Игра

"Бабушкин клубочек"
Цель: учить ребенка фиксировать внимание на себе, идентифицировать себя со своим
именем.
Оборудование: клубок ниток.
Игра "Уложим мишку спать"
Цель: познакомить ребенка с предметно-игровыми действиями с мишкой,
функциональным назначением кровати, формировать подражательные действия.
Оборудование: мягкая игрушка - мишка, детская кроватка.
  Игра "Угостим кукол чаем"
Цель: познакомить ребенка с назначением посуды, учить выполнять предметно-игровые
действия (расставлять чашки, блюдца, раскладывать ложки).
Оборудование: куклы, детская мебель и посуда (две чашки, два блюдца, две ложки, чайник).


 

ИГРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ