Слайд 2
Уже совсем скоро наступит первый
для вашего ребенка
учебный год.
С замиранием сердца вы проводите таких уже
взрослых, но таких еще маленьких и беззащитных малышей в школу.
Слайд 3
Что делать и как
правильно распорядиться
временем, оставшимся
до школы?
У вас впереди
лето!
Слайд 4
Развитие школьно-значимых психологических функций:
развитие мелких мышц руки (рука
развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);
пространственная организация, координация
движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг);
Слайд 5
Развивайте разговорную речь
Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное.
Приучайте последовательно
рассказывать .
Разгадывайте загадки.
Играйте в антонимы, съедобное-несъедобное,
живое-неживое.
считайте
Запоминайте цифры
Учите ориентироваться в пределах десятка
Предлагайте ребенку несложные
задачки из жизни.
Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство
Слайд 7
Особо обратите внимание на развитие моторики
Развиваем обе руки.
Вырезаем
Обрываем
Лепим
Вяжем
Нанизываем
Конструируем
Слайд 8
А что нужно приобрести
к 1 классу?
Слайд 9
А
Собрать сына или дочку в первый класс -
удовольствие недешевое.
адекватно
и разумно отнеситесь к экипировке первоклассника
Слайд 10
Б
Можно обойтись более дешевыми и практичными вещами. Первоклассник,
если он растет в адекватной среде, еще не сравнивает
свои вещички с вещами одноклассников.
Ему главное - выбрать то, что нравится. И он будет доволен.
Слайд 11
В
вещи для первоклассника и вообще школьника младших классов
должны быть:
- прочными,
- легко заменяемыми.
перечень необходимых
школьных принадлежностей
1.Пенал
на молнии (с внутренним разворотом)
2. Шариковые ручки 3 шт.
3.Простые карандаши.( не выдвижные )
4.Цветные карандаши 6 шт.( заточенные)
5.Резинка ( мягкая)
6. Точилка небольшого размера
7. Линейка (15 - 20 см)
8.Папка для тетрадей.
9.Тетради в узкую линейку(в косую) – 12 листов -10шт.
10.Тетради в обычную клетку – 12 листов – 10 шт.
11.Обложки на тетради.
Слайд 13
13.Подставка для книг
14.Папка для уроков труда( готовая или
заполнить самостоятельно):
клей –карандаш;
дощечка, клеёнка для уроков труда;
ножницы с закругленными концами – 1шт;
цветная бумага (формат А4) – 2 набора;
картон цветной – 1 набор( не гофрированный,
не бархатный);
пластилин 12 цветов( яркий, мягкий)
Слайд 14
15.Альбом для рисования с плотными листами -
2шт. по 24 листа
16.Краски акварельные (12- 18
цветов)
17.Кисточки (белка) – 3 шт. (размер, №3, № 5, №8)
18.Палитра
19.Баночка для воды (пластмассовая, непроливайка,
одинарная)
20.Веер цифр
21.Веер букв
22.Счетные палочки( 20штук)
Слайд 15
Р
ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАЙТЕ РАНЕЦ
Ранец должен быть легким – не
более 700 г. Вес ранца с учебными принадлежностями для
учащихся 1 – 2 классов – 2,2 кг.
Он должен плотно прилегать к спине, задняя стенка должна быть укрепленной, с мягкой прокладкой
Иметь прочные широкие лямочки
Хорошо сохранять форму
Иметь надежные, но не очень тугие застежки
Иметь удобную крепкую ручку
Он должен быть прочным.
Изготовлен из легко моющегося материала
Иметь много кармашков и отделений
Слайд 16
обернутые учебники с закладками и
тетради (в
соответствии с расписанием);
пенал, в котором находятся
две ручки
с синей пастой, ручки с зеленой и красной пастой;
два простых карандаша;
цветные карандаши (6 цветов);
ластик;
линейка длиной 15-20 см.
А что должно быть в ранце?
Слайд 17
ИЗ БИБЛИОТЕЧНОГО ШКОЛЬНОГО ФОНДА ВЫДАЮТСЯ
УЧЕБНИКИ МНОГОКРАТНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ.
Слайд 18
ПОКУПАЮТСЯ РОДИТЕЛЯМИ САМОСТОЯТЕЛЬНО В КНИЖНЫХ МАГАЗИНАХ
ИЛИ ЦЕНТРОЛИЗОВАННО НА КНИЖНЫХ БАЗАХ.
РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
Слайд 19
П
Выбирая пенал, обратите внимание на то, что он
должен быть как можно прочнее и проще.
Наилучший пенал
для маленького школьника - пенал на молнии (с внутренним разворотом) или
обычная прочная деревянная или пластмассовая коробка с удобной крышкой, которая легко открывается и прочно закрывается.
Слайд 20
Т
Тетради - самые простые. Обязательно посмотрите при покупке,
чтобы бумага была белой и качественной, а линейки и
клетки четкими.
Слайд 21
Р
РУЧКИ, РЕЗИНКИ- самые простые и много!
Маленький школьник
обязательно будет их терять.
Поэтому, чтобы не создавать стрессовых
ситуаций, покупаем не три ручки, а десяток одинаковых или разных, но дешевых.
Слайд 22
Согласно существующим правилам в школе именно шариковыми ручками
положено писать детям.
Срок службы шариковой ручки
и чистота письма при ее использовании зависят от диаметра шарика, который находится на конце стержня.
Хотите, чтобы тетрадки вашего малыша были аккуратнее, - ищите ручку с тоненьким стержнем.
Слайд 23
Карандаши
(простые и цветные)
Для первоклашки лучше выбрать карандаш
средней твердости. Опознать его можно по буквам "НВ" или
"ТМ". Более твердыми труднее рисовать и писать, а более мягкие плохо стираются, пачкают бумагу.
Для любого рисунка вполне достаточно двенадцати, максимум восемнадцати цветных карандашей.
Слайд 24
Резинка-ластик на конце карандаша бесполезна, этот кончик обязательно
соскользнет, резинка провалится внутрь, поэтому нужна обычная резинка покрупнее,
чтобы удобно было держать в руках.
Точилки, резинки тоже берем по нескольку штук, выбирая наиболее прочные, удобные для руки и функциональные.
Слайд 25
К
Для уроков труда лучше всего купить клей –карандаш
и клей ПВА в тюбиках. Клей ПВА выбирайте в
удобной упаковке - в тюбике со специальным наконечником-дозатором.
Не покупайте отечественный силикатный канцелярский клей. Не дай Бог, попадет в глаза.
Слайд 26
Обязательна ли школьная форма в 1 классе?
Да.
Форма дисциплинирует детей, является атрибутом, отличающим дошкольника от ученика.
А именно об этом, как правило, и мечтают в первую очередь при поступлении в школу все дети - они теперь первоклассники.
Слайд 27
ПОКУПАЕМ СПОРТИВНУЮ форму. Определим сейчас цвет футболки
Ф
Слайд 29
СМЕННАЯ ОБУВЬ —
О
должна быть удобной, по
размеру. Желательно приобретать обувь для первоклассника на липучках.
Слайд 30
Организация образовательного процесса в 1 классе
Адаптационный период –
2 месяца
Продолжительность учебной недели – 5 дней, учебного года
- 33 недели
Продолжительность урока:
I четверть – 3 урока;
II четверть и далее – 4урока, в один из дней 5 уроков
Недельная учебная нагрузка – не более 21 часа в неделю
Слайд 31
ГПД (группа продленного дня) или продленка. В нашей
школе она бесплатная
Вторая половина дня
Слайд 32
Как питаются первоклассники в школе?
В нашей школе
организовано питание для учащихся начальной школы. Бесплатные завтраки
Слайд 33
Можно ли носить в школу мобильный телефон?
В
нашей школе запрещено пользование мобильным телефоном на уроке.
Мы
не рекомендуем носить в школу мобильный телефон первоклассникам — велико искушение звонить маме по малейшему поводу или поиграть на уроке в электронную игру.
Кроме того, дорогой телефон может возбудить нездоровый интерес одноклассников.
Слайд 34
Есть ли в 1 классе домашние задания?
Домашних
заданий в 1 классе нет.
Однако если вы хотите
сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель
Слайд 35
Можно ли носить в школу игрушки?
Да, можно!
Игровая деятельность ещё значимая для ребёнка, любимая игрушка зачастую
олицетворяет друга, с ней можно поиграть на перемене вместе с одноклассниками.
Лучше, если игрушка не громоздкая и без острых углов.
Слайд 36
Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в
обучении?
Этого делать не рекомендуется, ведь первоклассник ещё ничему
не научился.
Наказать можно за непослушание. Однако помните, что нельзя наказывать трудом или лишением прогулки.
Небрежно выполненное задание необходимо переделать, но не поздно вечером.
Попытайтесь вселить в ребёнка уверенность в своих силах, подбодрите его и подскажите, как лучше сделать задание.
Хвалите первоклассника даже за самые маленькие успехи, и тогда вам не придётся думать о наказании.
Слайд 37
Ваш малыш становится школьником.
Мы, педагоги, рады видеть Вашего
ребёнка в нашем учебном заведении. Искренне надеемся на то,
что Ваша родительская дорога будет лёгкой, и Вы не устанете в пути.
Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребёнка можно только в тесном сотрудничестве семьи и школы.
Сотрудничество принесёт свои плоды тогда, когда родные и близкие люди, без которых ребёнок не мыслит своей жизни, найдут в себе силы и мужество каждый день учиться быть
НАСТОЯЩЕЙ МАТЕРЬЮ И НАСТОЯЩИМ ОТЦОМ !
Слайд 38
ученик
родители
учитель
Только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности.