Теперь ребенок отвечает уже на 2 вопроса. Сначала ищет,
что изменилось на картинке? ( в произвольном порядке).А затем обозначает-что не изменилось.
Желательно обсуждать признаки предметов последовательно: форма, размер, цвет, количество, расположение относительно друг друга