Презентация на тему Династия учителей

порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких

граждан. Идти в такую профессию можно только с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей становятся их дети, можно быть уверенным - здесь нет  случая, нет ошибки, а есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути. Педагогические династии и семьи - наша гордость.  Они вносят огромный вклад в дело образования и воспитания школьников.

есть своё настоящее и своё прошлое. Быстро идёт время.

День сегодняшний завтра уже будет днём вчерашним и скоро останется позади, постепенно отодвигаясь всё дальше и дальше. Я хочу изучать историю, потому что история — память народа. Немногие осознают сегодня всю значимость и необходимость изучения истории своей семьи. Без знания своих истинных корней, своей истинной природы, невозможно считать себя полноценным человеком. Человек, у которого нет прошлого, не имеет настоящего и будущего. Каждому человеку просто необходимо знать своих предков. Я благодарна тем людям, которые жили до нас, что они строили новую жизнь, защищали Родину, сберегли и сохранили её для нашего поколения. Изучая историю своей Родины, знакомясь с историей своей семьи, мы учимся быть гражданами , хотим быть достойными своих предков.

из нас! Разве всё то, что значит для человека

слово семья, входит в рамки лексического толкования семьи как группы живущих вместе близких родственников? Конечно, нет! Семья - это источник любви, радости, счастья, тепла, верности, уважения, знаний, доброты... Это источник жизни! В энциклопедическом словаре читаю: «Династия – род, господствующий в государстве с наследственной монархией». Но почему господствующий род? Я напишу о нашей семейной династии учителей, о близких людях, которые обладали и обладают гуманной профессией, служили и служат детям. Мой рассказ о нашей семейной династии – династии Шаульских - Миляевых.

- начало нашей учительской династии.

(Баюк) Надежда Ивановна родилась в селе Аманкарагай, Тарановского района,

Кустанайской области, в семье бухгалтера, в 1946 году. В 1968 году, окончив Кустанайский педагогический институт, начала свою трудовую деятельность учителем математики в Новоильиновской средней школе. С 1969 года и до пенсии работала в Тобольской средней школе. Надежда Ивановна 20 лет была завучем и 10 лет директором школы.

директора - это принципиальность, строгость, требовательность (прежде всего к

себе), полное доверие и доброжелательность. Надежда Ивановна часто выступала перед коллегами на научно-практических конференциях, семинарах директоров и завучей. Солидный практический опыт и знание всех сторон школьной жизни, высокая компетенция и глубокая эрудиция, успешное совмещение административной деятельности с преподавательской позволили Баюк Надежде Ивановне завоевать авторитет у своих коллег и стать подлинным лидером учительского коллектива.

жизненной позиции. Всегда был впереди, лидером, с 1960 по

1974г.г. -членом ВЛКСМ, с 1974 по 1990 год - членом ВКП(б). Об этом я узнала из рассказов моей бабушки, которая сейчас находится на заслуженной пенсии и проживает в поселке Тобол, занимаясь воспитанием внуков.
Ученики надежды Ивановны с большой теплотой отзываются о ней, как о мудром учителе, добром наставнике, который всю свою жизнь посвятил великому делу – учить Его Величество Народ.

семье младшего брата моего прадедушки – Шаульского Николая Ивановича.

После окончания Кустанайского педагогического института в 1963 году вместе с мужем, выпускником этого же института, приехала по распределению в Тобольскую среднюю школу, где стала преподавать русский язык и литературу. В 1970 году Майя Николаевна переезжает в Киргизию и поступает на работу в Киргизский национальный университет старшим преподавателем филологического факультета.

учителем начальных классов стала моя троюродная бабушка Ладынина

Галина Ивановна. Она проработала в школе 20 лет, обучая самых маленьких учеников азам грамотности и счета.
Сейчас находится на заслуженном отдыхе. Проживает в селе Боровское

Магнитогорское педагогическое училище в 1955 году.
Всю свою жизнь проработала

учителем начальных классов в селе Зилаир, Зилаирского района республики Башкортостан.

моя троюродная бабушка Чебаненко (Жувак) Валентина Егоровна.
Свою трудовую деятельность

она начала в родном посёлке Увальное Тарановского района пионервожатой, а потом учителем начальных классов.
После переезда семьи в поселок Евгеновка, работала учителем начальных классов в Евгеновской средней школе.
В настоящее время проживает в поселке Крымский Денисовского района, находится на заслуженном отдыхе.

кафедры русского языка Киргизско-Славянского университета. Окончила Киргизский национальный университет

в 1986 году. Является высококвалифицированным преподавателем. Специализируется в области стилистики русского языка. Ведет занятия по языку делового общения, по лингвострановедению, ведет занятия по всем уровням русского языка. Ею написаны пособие по РКИ для 1 сертификационного уровня "Знакомьтесь - Иссык-Куль" . Ведет научную работу по проблеме "Язык и культура". Проходила стажировку в Институте русского языка им. А.С.Пушкина. Владеет английским и украинским языком.

лет преподает в Тобольской школе русский язык и литературу.

В 1993 году она окончила Костанайский Государственный Университет. Её ученики принимают активное участие в конкурсах и викторинах по русскому языку и литературе, хорошо сдают ЕНТ. Труд моей тёти отмечен грамотами районного отдела образования, школы.

закончила физико-математический факультет Костанайского Государственного Университета в 1994 году.

Работала сначала учителем физики и информатики в Тобольской средней школе. Преподавала информатику в Лисаковском техническом колледже.
Сейчас учит физике учеников Тобольской средней школы №116. Инна Николаевна грамотный и ответственный педагог. В 2003 году была признана лучшим учителем Тарановского района.

педагогических образования. В 1993 году она окончила Костанайский Государственный

Университет, а в 2005 году Костанайский педагогический институт. Все годы она работает в Тобольской средней школе, сначала учителем начальных классов, а сейчас учителем биологии.

являются победителями и призерами районных олимпиад. Учащиеся под ее

руководством принимают участие на конференциях, семинарах, мастер-классах, олимпиадах, которые проводятся в районе и в области. Светлана Васильевна умело организует индивидуальную, дифференцированную, коллективную воспитательную деятельность учащихся. Постоянно изучает передовой педагогический опыт. С 2002 года она руководитель НОУ, экологического кружка. Учениками школы под руководством Светланы Васильевны ведется большая работа по экологическому воспитанию обучающихся и населения поселка. Они проводятся классные часы на экологическую тематику, оформляют выставки, рисуют плакаты, а среди младших школьников проводят конкурсы и игры. Она регулярно проводит семинары, мастер - классы по различным темам для учителей района

конкурсах.
Является победителем в номинации «За творческую устремленность» районного

конкурса «Веер методических идей» ( 2006г.),
Победитель районного профессионального конкурса «Лучший урок с использование ИКТ»( 2006 год).,
Победителем в номинации «Традиции и новаторство» районного конкурса «Лучший классный руководитель - 2004».

линии, ученица 6 класса. Сейчас и я задумываюсь о

выборе профессии. С детства окружена школьной атмосферой: полки книг, методическая литература, мамины учебники. Вся жизнь моих родственников, как учителей, проходит на моих глазах. В нашей семье мы все понимаем ценность и необходимость образования. Мне очень нравится профессия учителя русского языка и литературы. И неважно, где я буду работать, главное, что в моей жизни есть точка отсчета: семья, мама, родная школа и наш прекрасный Казахстан. И, возможно, я тоже продолжу учительскую династию.