Слайд 3
Четырнадцатое января.
Классная работа.
Слайд 5
Выполнить задание и
найти букву
репа
кора
кит
Условия для поиска буквы:
находится в корне слова;
согласная;
обозначает звук:
парный
глухой
мягкий
Буква К.
Найти закономерность,
продолжить ряд:
ак аак ааак кааа каа …
ак аак ааак кааа каа …
слайд 8
Слайд 7
Словарная работа
Р. шать
.кв.рель
.к.уратн.
Слайд 8
Словарная работа
Решать
акварель
аккуратно
Слайд 9
Что без меня предметы?
Лишь названья,
Но я приду -
всё в
действие придёт:
Летит ракета,
Люди строят зданья.
Цветут сады,
И
рожь в полях растёт.
Слайд 10
Куса[ца], куса[ица], стереч(?),
(не)кусает, умни[ца], рису[иш].
Слайд 12
Задачи урока:
- Повторить…
правописание глаголов
- Учиться…
правильно писать глаголы
-
Развивать…
мышление, внимание, память, орфографическую зоркость
Слайд 13
Глагол- это
часть речи, которая обозначает действие
предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Слайд 14
ИГРА «НАЙДИ ГЛАГОЛ»
В понедельник я стирала.
Пол во вторник
подметала,
В среду я пекла калач,
Весь четверг искала мяч.
Чашки в
пятницу помыла,
А в субботу торт купила,
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рожденья.
предлогов
(по)тропинке, (по)прыгать, (на)ливать, (по)гладить, (по)дорожке, (на)звать, (про)бежка, (в)ней, (по)говорить, (по)бежать
Слайд 16
Глаголы имеют
начальную и личную форму
Слайд 17
Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь
вкусным,
За него тянут, вынуждая что – то сказать,
На
нём вертится то, что вот – вот вспомнишь, Его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего.
Что это?
язык
Слайд 18
Писать, верить, убрать, написать, петь, убирать, вылететь, поверить,
лететь, запеть.
Глаголы бывают
совершенного и несовершенного вида
Слайд 20
Правописание НЕ с глаголами
Запишите глаголы в два
столбика, раскрывая скобки.
(не)бояться, (не)грустить, (не)годовать, (не)любить, (не)взлюбить, (не)теряться, (не)годиться,
(не)понимать, (не)доумевать
Слайд 21
Правописание – ться, - тся
Кури[ца], улыба[ца], ули[ца], учи[ца],смеё[ца]
умни[ца], пени[ца], верте[ца], балова[ца], умывае[ца]
Слайд 22
Буквы о- ё в окончании глаголов
Вставь пропущенные буквы.
Печ…т,
стриж…т, береж…м, стереж…т, обожж…т
Слайд 23
Мягкий знак после шипящих в глаголах
Выпиши глаголы, раскрывая
скобки.
Пряч(?), горяч(?), бегаеш(?), ключ(?), прилеч(?), плывёш(?), меч(?), камыш(?), увлеч(?),
реч(?), заплач(?), учиш(?)ся, дремуч(?), возвратиш(?)
Слайд 24
Правописание безударных окончаний глаголов
Спишите глаголы, вставьте пропущенные буквы.
Дремл…шь,
пиш…шь, относ…шь, смотр…шь, проход…м , черт…шь, бега…шь, дума…шь.
Слайд 26
Как определить спряжение?
Поставьте глагол в форму 3
л. мн.числа
Если окончание ударное – спряжение определяется по окончанию
Лечу
– летят (3л., мн.ч.) – 2 спр.
Шаг первый
Слайд 27
Если окончание безударное – спряжение определяется по правилу
Шаг
второй
Начальная форма:
-еть, -ать, -ять, -уть, -ють, -ыть, -оть и
др.
Начальная форма:
-ить
Кроме: брить, стелить
2 спряжение
1 спряжение
Слайд 28
Ко второму же спряженью
Отнесём мы без сомненья
Все глаголы,
что на –ить,
Исключая брить, стелить.
И ещё: смотреть, обидеть,
слышать, видеть,
ненавидеть, гнать, держать, дышать, вертеть
и зависеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья:
Их на Е спрягать нельзя!
Слайд 29
ОРФОГРАММЫ
Мягкий знак после шипящих в глаголах.
Правописание –ться, -тся
в глаголах.
3) Правописание безударных окончаний глаголов
4) Правописание НЕ с
глаголами.
5) Буквы о- ё после шипящих
![[к][к’]](/img/tmb/7/651767/a09df69cde8a2fa2a08ec218803ab873-720x.jpg "Презентация по русскому языку на темуПравописание окончаний глаголов 4 урок (4 класс)")
![Куса[ца], куса[ица], стереч(?), (не)кусает, умни[ца], рису[иш].](/img/tmb/7/651767/7b4c50f2c67753eaac179f345d61c698-720x.jpg "Презентация по русскому языку на темуПравописание окончаний глаголов 4 урок (4 класс)")
![Правописание – ться, - тся Кури[ца], улыба[ца], ули[ца], учи[ца],смеё[ца] умни[ца], пени[ца], верте[ца], балова[ца], умывае[ца]](/img/tmb/7/651767/6be7dd764d6b8ba9b6180a42a1540bae-720x.jpg "Презентация по русскому языку на темуПравописание окончаний глаголов 4 урок (4 класс)")
