Презентация на тему Нетрадиционная техника рисования, как одна из технологий сохранения и стимулирования здоровья.

благополучия детей. А поскольку рисование является источником хорошего настроения

ребенка, то следует поддерживать и развивать интерес ребенка к изобразительному творчеству.

В.А. Сухомлинский утверждал, что «…забота о здоровье ребенка-это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это, прежде всего забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества».

и найти методы, адекватные его психофизиологическим особенностям, помогающие формированию

позитивного мышления ребенка и его способности к “конструированию” собственного здоровья.

ЦЕЛЬ

дидактический материал с использованием здоровьесберегающих технологий.
Обеспечить необходимые условия для

продуктивной познавательной деятельности детей с учетом их состояния здоровья, особенностей развития, интересов, наклонностей и потребностей.

ЗАДАЧИ

ощутить незабываемые положительные эмоции. Чтобы привить любовь к изобразительному

искусству, вызвать интерес к рисованию, начиная с младшего  возраста,  используют   нетрадиционные техники и технологии изображения. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Она способствует развитию у ребенка мелкой моторики рук и тактильного восприятия, пространственной ориентировке на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия, внимания и усидчивости, изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эмоциональной отзывчивости, кроме того, в процессе этой деятельности формируются навыки контроля и самоконтроля. В процессе  деятельности с использованием нетрадиционных материалов и техник ребята получают информацию о разнообразии окружающего мира, уточняют свои представления о цвете, форме и размере предметов и их частей, у них развиваются воображение, мышление, речь.
 

зрительное восприятие, воображение, память, мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение,

обобщение), формируются элементарные графические умения столь необходимые для развития ручной ловкости, освоения письма. Таким образом, можно сказать, что нетрадиционные технологии изобразительной деятельности являются здоровьесберегающими. А изобразительная деятельность, в основе которой заложено использование инновационных методик, традиционных и нетрадиционных приемов, техник и технологий оказывает положительное влияние на здоровье ребенка.  Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать.  Применение здоровьесберегающих технологий в изобразительной деятельности направлены на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Материалы: мисочки с гуашью, плотная бумага любого цвета, небольшие

листы, салфетки.
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

широкие блюдечки с гуашью, кисть, плотная бумага любого цвета,

листы большого формата, салфетки. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки (с пяти лет) и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами. После работы руки вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушка из

тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, кусочки поролона. Способ получения изображения: ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон.
Хорош для рисования кусочек поролоновой губки. Им можно как размазать краску по бумаге, так и примакивать по поверхности листа. Этот вид техники очень подходит при изображении животных, так как передает фактурность пушистой поверхности объекта. А также для выполнения цветных фонов в разных композициях.