Во всех семьях, предприятиях, учебных учреждениях, используют информационно-компьютерные технологии. ИКТ стало частью культуры и необходимой нормой в повседневной жизни людей.
Слайд 2
Во всех семьях, предприятиях, учебных учреждениях, используют информационно-компьютерные
технологии. ИКТ стало частью культуры и необходимой нормой в
повседневной жизни людей.
Слайд 3
Требования к педагогам по ФГОС: • Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и
достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с
детьми раннего и дошкольного возраста • Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения.
Слайд 4
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ широкие возможности для коммуникации
Слайд 16
ИКТ не заменят педагога! использование компьютерных технологий в
деятельности педагога ДОУ позволяет внедрять инновационные процессы в дошкольном
образовании, расширяя возможности доступа к информационным ресурсам, помогает развивать навыки работы на компьютере и повышать творческую фантазию и воображение воспитателей.