Слайд 2
«Красота – это плод постоянного вдохновения, порожденного упорным
трудом»
Делакруа
Слайд 3
Цели проекта: преобразование запущенного и малопродуктивного участка в
комфортную и красивую мини-экосистему; вовлечение детей в деятельность по
ландшафтному проектированию и благоустройству садовой территории; сделать проект сотворчеством детей и родителей. Задачи: используя знания по основам цветочно-декоративного оформления территории создать ландшафтные композиции структурных компонентов садового участка; объединить все структурные компоненты участка в единую картину на основе пейзажного стиля; изучить необходимую информацию и познакомиться с элементами ландшафтного дизайна через разные виды деятельности; развивать эмоционально-эстетическое отношение к окружающему миру; воспитывать бережное отношение к своему труду.
Слайд 4
Актуальность: благоустройство территории играет важную роль в жизни человека
- красиво устроенные клумбы, малые формы, элементы ландшафта оказывают
влияние на настроение человека, его здоровье, создают благоприятный микроклимат. Работа в этом проекте дает возможность развивать активную жизненную позицию, а также реализовать способности дизайнеров, садоводов, исследователей.
Слайд 5
Есть на свете добрый Гномик, Он зовется Семигномик.
Слайд 6
Всегда, везде, в момент любой Поможет лампа эта Отвоевать у
тьмы ночной Для нас кусочек света!
Слайд 7
Наша клумба – загляденье! Полюбуйтесь на нее! Поднимает настроенье Всем, кто
проекте позволило сформировать у них ценностные ориентации, определяющие бережное
отношение к природному и рукотворному миру. Для родителей и педагогов: Приобщение родителей воспитанников к совместной деятельности с детьми в рамках реализации проекта создало атмосферу тепла и доверия, расширило их знания о правилах создания ландшафтных композиций с приемом подбора растений с учетом их биологических признаков.