о пользе и вреде телевиденья для ребенка;
выяснить у одноклассников,
какие передачи смотрят, сколько времени проводят у телевизора;дать рекомендации детям и родителям.
Методы исследования:
изучение справочной литературы и Интернет источников;
анкетирование одноклассников
Задачи: