Совершенствование навыков чтения учащихся начальной школыЦель: формирование у учащихся интереса к чтению, овладение навыком осознанного, правильного, беглого и выразительного чтения.
«Молния» Упражнение «Буксир» Упражнение «Кто быстрее» Чтение домашнего текста до 5 раз Про себя Интересный отрывок С часами Перед зеркалом Перед сном
Слайд 7
Виды работы над текстом Чтение всего текста Чтение, деление на
части. Составление плана Чтение по готовому плану Чтение, пересказывание Чтение цепочкой по
предложению Чтение цепочкой по абзацу Чтение вполголоса Чтение, нахождение отрывка к рисунку Нахождение ответа на вопрос Чтение самого красивого места в рассказе и стихотворении Чтение отрывка, подходящего к пословице Нахождение отрывка или предложения, отражающего главную мысль рассказа Чтение по ролям Выразительное чтение Составление плана из рисунков
Слайд 8
Цель урока Уточнить понятия «сказка», «рассказ», «быль» Продолжать работать над
структурно-содержательным делением текста Учить детей определять и выделять кульминацию Учить детей
выделять главного героя Продолжать учить детей ориентироваться в тексте, внимательно просматривать его и находить нужное Учить детей осмысливать мотивы и последствия поступков, чувства и переживания героев Учить применять высказывания к характеру героя