Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему по окружающему миру на тему: Что такое деньги? (3 класс)

Содержание

2. ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ?Мир вокруг нас3 класс
3. Деньги, что у нас в кармане, -
4. Первобытные люди жили в пещерах, одевались в
5. И несколько тысяч лет назад люди не
6. Каждый человек не мог выращивать растения и
7. Они просто обменивались друг с другом различными
8. Обмен товара на товар называется БАРТЕР.Какой бартер вы осуществляете между собой?
9. Игра «Шило на мыло»Но обмениваться было очень сложно. Почему?
10. Ценность вещей и продуктов разная. Она
11. И чем больше появлялось разных товаров, тем
12. Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой
13. Постепенно люди поняли, что деньги должны быть
14. Одними из первых денег были раковины каури-моллюсков,
15. Прошли многие десятилетия, прежде чем появились металлические
16. Самыми удобными деньгами оказались металлические: из меди
17. На Руси существовала обменная монета – серебряная
18. При Иване IV были выпущены деньги, на
19. Обмен товара на деньги называется КУПЛЯ-ПРОДАЖА.
20. У металлических денег всё же оказался важный
21. И поэтому люди передавали золото на хранение
22. Первые бумажные деньги появились в России при Екатерине II 300 лет назад.
23. Что такое деньги?Деньги - особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги.
24. Большинство получают их в качестве заработной платы, сокращённо её называют зарплата.Откуда человек берёт деньги?
25. Те деньги, которые человек не потратил, а отложил на будущее, называются сбережения. Для чего необходимы сбережения?
26. В каждой стране в обращении свои деньги,
27. Части монетыЛЕГЕНДАЛИЦЕВАЯЛЕГЕНДАОБОРОТНАЯНОМИНАЛСторона, на которой изображён герб (портрет
28. Людей, коллекционирующих и изучающих монеты, называют нумизматами.
29. Скачать презентацию
30. Похожие презентации

ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ?Мир вокруг нас3 класс

Главная
Детские презентации
Презентация по окружающему миру на тему: Что такое деньги? (3 класс)

Деньги, что у нас в кармане, - кровь экономики, они текут от

Первобытные люди жили в пещерах, одевались в шкуры животных, питались тем, что

И несколько тысяч лет назад люди не знали, что такое деньги. Люди

Каждый человек не мог выращивать растения и ткать ткани, шить обувь и

Они просто обменивались друг с другом различными предметами. Гончары меняли горшки и

Обмен товара на товар называется БАРТЕР.Какой бартер вы осуществляете между собой?

Игра «Шило на мыло»Но обмениваться было очень сложно. Почему?

Ценность вещей и продуктов разная. Она зависит от того, сколько труда

И чем больше появлялось разных товаров, тем сложнее их было поменять друг

Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет наиболее подходит для этого.

Постепенно люди поняли, что деньги должны быть не временными, а постоянными. Они

Одними из первых денег были раковины каури-моллюсков, добывавшихся в южных морях. В

Прошли многие десятилетия, прежде чем появились металлические деньги. Но и они отличались

Самыми удобными деньгами оказались металлические: из меди – подешевле, из серебра –

На Руси существовала обменная монета – серебряная гривна (брусок). Если вещь стоила

При Иване IV были выпущены деньги, на которых изображался всадник с копьем

Обмен товара на деньги называется КУПЛЯ-ПРОДАЖА.

У металлических денег всё же оказался важный недостаток – они тяжёлые и

И поэтому люди передавали золото на хранение в банк, а вместо него

Первые бумажные деньги появились в России при Екатерине II 300 лет назад.

Что такое деньги?Деньги - особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги.

Большинство получают их в качестве заработной платы, сокращённо её называют зарплата.Откуда человек берёт деньги?

Те деньги, которые человек не потратил, а отложил на будущее, называются сбережения. Для чего необходимы сбережения?

В каждой стране в обращении свои деньги, или, как говорят экономисты, своя

Части монетыЛЕГЕНДАЛИЦЕВАЯЛЕГЕНДАОБОРОТНАЯНОМИНАЛСторона, на которой изображён герб (портрет или другой рисунок), – лицевая.

Людей, коллекционирующих и изучающих монеты, называют нумизматами.

Презентация по окружающему миру на тему: Что такое деньги? (3 класс)

Слайды презентации

Слайд 2 ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ?
Мир вокруг нас
3 класс

Слайд 3 Деньги, что у нас в кармане, - кровь

Деньги, что у нас в кармане, - кровь экономики, они текут

экономики, они текут от покупателя к продавцу.
Что такое деньги?

Слайд 4 Первобытные люди жили в пещерах, одевались в шкуры

Первобытные люди жили в пещерах, одевались в шкуры животных, питались тем,

животных, питались тем, что давала им природа. Они не

знали, что такое деньги.

Слайд 5 И несколько тысяч лет назад люди не знали,

что такое деньги.
Люди уже научились выращивать нужные растения,

приручили домашних животных, научились ковать железо, ткать материю и многое другое. Для каждого дела нужны были свои умельцы.

Слайд 6 Каждый человек не мог выращивать растения и ткать

Каждый человек не мог выращивать растения и ткать ткани, шить обувь

ткани, шить обувь и ковать железо, строить дома и

сеять поля. Пришлось людям поделить работу между собой. Одни стали охотиться, другие – выращивать домашних животных, третьи – заниматься земледелием, четвертые – ковать железо.

Слайд 7 Они просто обменивались друг с другом различными предметами.

Они просто обменивались друг с другом различными предметами. Гончары меняли горшки

Гончары меняли горшки и кувшины, кузнецы – ножи и

топоры, скотоводы – быков, овец, шерсть и кожи, а воины –победители – своих пленных.

Слайд 8 Обмен товара на товар называется БАРТЕР.
Какой бартер вы

осуществляете между собой?

Слайд 9 Игра «Шило на мыло»
Но обмениваться было очень сложно.

Почему?

Слайд 10 Ценность вещей и продуктов разная. Она зависит

Ценность вещей и продуктов разная. Она зависит от того, сколько

от того, сколько труда затрачено, чтобы изготовить ту или

иную вещь. Например, за одного барана можно было получить два топора, четыре кувшина или телегу.

Слайд 11 И чем больше появлялось разных товаров, тем сложнее

И чем больше появлялось разных товаров, тем сложнее их было поменять

их было поменять друг на друга. Например, надо рыбу

обменять на корову: во-первых, нужно наловить очень много рыбы, чтобы обмен был равным. Во-вторых, найти человека, которому надо много рыбы. В-третьих, сделать так, чтобы рыба не испортилась.

Слайд 12 Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет

Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет наиболее подходит для

наиболее подходит для этого. Перепробовали многое: и скот, и

продукты, и меха, и куски ткани. Но какие же это были неудобные деньги!

Слайд 13 Постепенно люди поняли, что деньги должны быть не

Постепенно люди поняли, что деньги должны быть не временными, а постоянными.

временными, а постоянными. Они не должны портиться при хранении

и при переходе из рук в руки. Нужно, чтобы деньги легко было носить с собой. Необходимо, чтобы они легко делились на мелкие части, но при этом не теряли своей ценности.