Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектная деятельность Путешествие резиночки

Содержание

АКТУАЛЬНОСТЬСовременные требования ФГОС, предъявляемые к программам ДОУ создают необходимость обновления содержания педагогической работы с детьми Полноценное формирование личности ребёнка не может состояться без всестороннего развитияНеобходимость поиска единых концептуальных основ взаимодействия участников в познавательном и речевом развитии, внеречевых
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 7РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА С ДЕТЬМИ АКТУАЛЬНОСТЬСовременные требования ФГОС, предъявляемые к программам ДОУ создают необходимость обновления содержания педагогической работы Участники проекта:Дети ОВЗ, их родители, воспитатели подготовительной группы. вид проекта:краткосрочный, информационный, поисково-творческий Цель:Создать условия для развития сенсомоторных возможностей детей старшего дошкольного возрастаЗадачи: Ознакомление Этапы реализации проекта: Повышение уровня развития коммуникативной компетентности, эффективности в развитии познавательной,речевой, двигательной I ЭТАП: аналитический, организационно - методический Цель: создание организационных условий, обеспечивающих Выявление представлений детей о резинке и ее использовании.Совместное с родителями создание таблиц, Наборы различных резинок Схемы выкладывания изображенияКартинный материал, опорные картинки и схемы для I I ЭТАП: практической реализацииЦель: стимулировать развитие сенсомоторных возможностей дошкольников ОВЗ посредством СОДЕРЖАНИЕ II ЭТАПА Примерные виды образовательной деятельности, обеспечивающие организацию поисково-познавательного, сенсомоторного пространства Познавательное развитие использование резинки для:- выкладывания цифр, знаков, геометрических Речевое развитиеВыкладывание звукового, слогового состава словаИгры и пражнения для пальцев рукУпражнения для Физическое развитие«Покажи фигуру» (использование резинок для изображения геометрических фигур)Упражнения - релаксации и Художественно – эстетическое развитиевыкладывание изображенийВыкладывание изображения резинкой по контуру рисункаПоделки из природного Социально – коммуникативное развитиеРабота в пареРабота в командеСовместные игры с первоклассниками I I I ЭТАП: результативный Изучение эффективности работы по проекту (анализ с Предполагаемый вывод работы по проектуДеятельность по ознакомлению с резинкой способствовала индивидуально – БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ
Современные требования ФГОС, предъявляемые к программам ДОУ создают

АКТУАЛЬНОСТЬСовременные требования ФГОС, предъявляемые к программам ДОУ создают необходимость обновления содержания педагогической

необходимость обновления содержания педагогической работы
с детьми
Полноценное формирование личности

ребёнка не может состояться без всестороннего развития

Необходимость поиска единых концептуальных основ взаимодействия участников в познавательном и речевом развитии, внеречевых психических процессов и функций.

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для сенсомоторного развития

Совпадение профессиональных интересов педагогов ДОУ

Использование проектной деятельности способствует повышению профессионализма педагогов
(требование ФГОС)

Слайд 3 Участники проекта:
Дети ОВЗ, их родители,
воспитатели подготовительной группы.

Участники проекта:Дети ОВЗ, их родители, воспитатели подготовительной группы. вид проекта:краткосрочный, информационный,


вид проекта:
краткосрочный, информационный, поисково-творческий сроки реализации:
6 месяца база реализации проекта
МБДОУ детский

сад №7 города Новочеркасска

Слайд 4 Цель:
Создать условия для развития сенсомоторных возможностей детей старшего

Цель:Создать условия для развития сенсомоторных возможностей детей старшего дошкольного возрастаЗадачи: Ознакомление

дошкольного
возраста
Задачи:

Ознакомление детей со свойствами резинки.
Развитие

у дошкольников перцептивных, сенсо – моторных, познавательно – речевых возможностей.
Формирование навыков использования полученных знаний в свободной самостоятельной деятельности.
Повышение педагогической компетенции родителей

Слайд 5 Этапы реализации проекта:

Этапы реализации проекта:

Слайд 6 Повышение уровня развития коммуникативной компетентности, эффективности

Повышение уровня развития коммуникативной компетентности, эффективности в развитии познавательной,речевой, двигательной

в развитии познавательной,
речевой, двигательной деятельности с дошкольниками ОВЗ на

основе развития сенсомоторных возможностей детей старшего дошкольного возраста,
а так же повышение компетентности родителей по вопросам познавательного и речевого развития детей
посредством темы
«Путешествие резинки»

Слайд 7 I ЭТАП:
аналитический, организационно - методический
Цель:
создание

I ЭТАП: аналитический, организационно - методический Цель: создание организационных условий, обеспечивающих

организационных условий, обеспечивающих реализацию проекта.
Предполагаемый результат:
наличие средовых

условий и методической готовности педагогов и родителей для практической реализации проекта

Слайд 8 Выявление представлений детей о резинке и ее использовании.

Совместное

Выявление представлений детей о резинке и ее использовании.Совместное с родителями создание

с родителями создание таблиц, ребусами по теме для детей

Изучение

методических материалов и опыта работы по данной теме.

Пополнение развивающей среды необходимым практическим материалом

Слайд 9 Наборы различных резинок
Схемы выкладывания изображения
Картинный материал, опорные

Наборы различных резинок Схемы выкладывания изображенияКартинный материал, опорные картинки и схемы

картинки и схемы
для палачиковых игр и упражнений
Модернизация развивающей

среды

Специальные панно и доски

Слайд 10 I I ЭТАП:
практической реализации
Цель: стимулировать развитие сенсомоторных

I I ЭТАП: практической реализацииЦель: стимулировать развитие сенсомоторных возможностей дошкольников ОВЗ

возможностей дошкольников ОВЗ посредством темы «Путешествие резинки»
Результат этапа:
Использование

предметно – развивающей среды в развитии познавательного,
речевого , коммуникативных и двигательных возможностей дошкольников,
создание интереса педагогов, родителей и детей к использованию резинки.

Слайд 11 СОДЕРЖАНИЕ II ЭТАПА
Примерные виды образовательной деятельности, обеспечивающие

СОДЕРЖАНИЕ II ЭТАПА Примерные виды образовательной деятельности, обеспечивающие организацию поисково-познавательного, сенсомоторного

организацию поисково-познавательного, сенсомоторного пространства дошкольников ОВЗ в рамках работы

над проектом

Слайд 12 Познавательное развитие
использование резинки для:
-

Познавательное развитие использование резинки для:- выкладывания цифр, знаков, геометрических

выкладывания цифр, знаков, геометрических фигур, лабиринтов;
изучения состава

числа;
- измерения предметов;
- ориентировки (правая рука, левая);
- экспериментирования с резинкой (определение свойств резинки).



Выкладывание цифр

Определение состава числа

Ориентировка

Слайд 13 Речевое развитие
Выкладывание звукового, слогового состава слова
Игры и пражнения

Речевое развитиеВыкладывание звукового, слогового состава словаИгры и пражнения для пальцев рукУпражнения

для пальцев рук
Упражнения для кистей рук: «Кто быстрее», «Растяни

резинку»»

Упражнения для развития мелкой моторики, координации

Составление слогов, слов, выкладывание букв

Слайд 14 Физическое развитие
«Покажи фигуру» (использование резинок для изображения геометрических

Физическое развитие«Покажи фигуру» (использование резинок для изображения геометрических фигур)Упражнения - релаксации

фигур)
Упражнения - релаксации и медитации
«Натяни резинку на банку» (использование

резинок для развития ощущений от мышечных усилий)

Подвижные игры и упражнения с резинкой

Слайд 15 Художественно – эстетическое развитие
выкладывание изображений
Выкладывание изображения резинкой по

Художественно – эстетическое развитиевыкладывание изображенийВыкладывание изображения резинкой по контуру рисункаПоделки из

контуру рисунка
Поделки из природного и бросового материала с использованием

плетения из резинок

Слайд 16 Социально – коммуникативное
развитие
Работа в паре
Работа в команде
Совместные

Социально – коммуникативное развитиеРабота в пареРабота в командеСовместные игры с первоклассниками ( резинка)

игры с первоклассниками ( резинка)

Слайд 17 I I I ЭТАП: результативный
Изучение эффективности
работы

I I I ЭТАП: результативный Изучение эффективности работы по проекту (анализ

по проекту (анализ
с позиции динамики познавательной сферы дошкольников,

коммуникативных и речевых возможностей в рамках данной темы
Обобщение опыта работы по проблеме

Слайд 18 Предполагаемый вывод
работы по проекту
Деятельность по ознакомлению с

Предполагаемый вывод работы по проектуДеятельность по ознакомлению с резинкой способствовала индивидуально

резинкой способствовала индивидуально – дифференцированной ориентации к каждому ребенку,

в развитии перцептивных, сенсо – моторных, познавательно – речевых возможностей.


Повышение педагогической компетенции родителей по данной теме.

  • Имя файла: proektnaya-deyatelnost-puteshestvie-rezinochki.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Использование инновационных технологий в обучении старших дошкольников правилам дорожного движения
Следующая - Презентация выступления Использование инновационных технологий в развитии творческих способностей обучающихся на уроках технологии и во внеурочное время

Похожие презентации

sh sh 100
Презентация по русскому язык 4 класс Изменение личных местоимений по падежам(4 класс) Презентация по русскому язык 4 класс Изменение личных местоимений по падежам(4 класс) 146
Презентация к уроку окружающего мира Блокада Ленинграда Презентация к уроку окружающего мира Блокада Ленинграда 99
Презентация Применение интеллект-карт и приёмов мнемотехники на уроках в начальной школе Презентация Применение интеллект-карт и приёмов мнемотехники на уроках в начальной школе 124
Презентация по развитию речи на тему: Речевой этикет Презентация по развитию речи на тему: Речевой этикет 118
Презентация к классному часу Твое здоровье в твоих руках Презентация к классному часу Твое здоровье в твоих руках 133
Презентация В гостях у радуги Презентация В гостях у радуги 121
Предметно-развивающая среда в старшей группе Предметно-развивающая среда в старшей группе 113
Презентация Қазақ тілі. Тақырыбы: Дауыссыз л мен р Презентация Қазақ тілі. Тақырыбы: Дауыссыз л мен р 186
Презентация Гимнастика для глаз Презентация Гимнастика для глаз 105
Презентация развивающей среды в ДОУ Преобразование ППРС в средней возрастной группе в соответствии с ФГОС ДО. Презентация развивающей среды в ДОУ Преобразование ППРС в средней возрастной группе в соответствии с ФГОС ДО. 65
Презентация к уроку технологии Цветок из салфеток Презентация к уроку технологии Цветок из салфеток 114
самоврядування в Зміївській загальноосвітній школі І - ІІ ступенів самоврядування в Зміївській загальноосвітній школі І - ІІ ступенів 100
ТРИЗ ТРИЗ 122
Презентация № 6 - Периметр презентация к уроку (1,2,3,4 класс) по теме Презентация № 6 - Периметр презентация к уроку (1,2,3,4 класс) по теме 128
Презентация Разговор о правильном питании Презентация Разговор о правильном питании 105
Презентация Развитие личности детей старшего дошкольного возраста через организацию опытно-экспериментальной деятельности Презентация Развитие личности детей старшего дошкольного возраста через организацию опытно-экспериментальной деятельности 115
Презентация Хохлома. Выполнение хохломской росписи – ягодка, травка Презентация Хохлома. Выполнение хохломской росписи – ягодка, травка 138
Младший школьный возраст (презентация) Младший школьный возраст (презентация) 134
Конспект занятие по пластилинографии Кудряшки для овечки план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) Конспект занятие по пластилинографии Кудряшки для овечки план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) 175
Презентация Развитие фонематического слуха на уроках обучения грамоте Из опыта работы Презентация Развитие фонематического слуха на уроках обучения грамоте Из опыта работы 131
О старой Москве О старой Москве 131
Презентация по теме Мы учимся дружить Презентация по теме Мы учимся дружить 109
Презентация отчёта по теме самообразования Развитие основ экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях организации образовательной деятельности за 2018–2019 учебный год Презентация отчёта по теме самообразования Развитие основ экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях организации образовательной деятельности за 2018–2019 учебный год 151
Презентация Путешествие по экологической тропе Презентация Путешествие по экологической тропе 128
Презентация по окружающему миру Формы земной поверхности 4 класс Презентация по окружающему миру Формы земной поверхности 4 класс 157
Экологическая среда в ДОУ Экологическая среда в ДОУ 154
Содержание экологического воспитания дошкольников Содержание экологического воспитания дошкольников 100
Презентация по литературному чтению Волшебник изумрудного города Презентация по литературному чтению Волшебник изумрудного города 126
Презентация урока на тему В.В. Вересаев Легенда (4 класс) часть 1 Презентация урока на тему В.В. Вересаев Легенда (4 класс) часть 1 103