Презентация на тему Вальдорфский детский сад

в г.

Штутгарте при фабрике Вальдорф-Астория

выбору; - отсутствие оценки действий ребенка и принуждения;

- воспитание через подражание и личный пример воспитателей; - обучение новым навыкам и умениям происходит -естественно и в доверительной обстановке; - создание свободного пространства для творческого развития малыша; - организация особого здорового ритма в группах; - в детском коллективе находятся разновозрастные дети; - формирование эстетических способностей малыша и развитие его эмоциональной сферы; - в ходе трудовой деятельности формируются у ребенка его волевые качества.

Особенности вальдорфских детских садов

вальдорфской педагогики — это подражание воспитателю.

детей

культуры и разнообразных видов художественной деятельности
лепка
рисование
эвритмия ( ритмика)

дошкольных учреждений.
запрет на раннюю интеллектуализацию и обучение
запрет (или

значительное ограничение) радио-, кино и телепрограмм
запрет на всякую оценку ребенка
посещая вальдорфский детский сад, нельзя дополнительно заниматься в других кружках
поддерживать любую инициативу ребенка и как можно реже говорить ему «нет».

отличия вальдорфских детских садов от других дошкольных учреждений

— «выдох» — свободные занятия или игра








Вторая фаза дня

— «вдох» — утренний «Круг» (райген)

прогулка на свежем воздухе
Четвертая фаза дня — «вдох» —

сказка

письма и счета, поэтому им будет трудно обучаться в традиционной школе;

 тематика произведений, которую предлагают вальдорфские воспитатели для пересказа детям, ограничена;  рекомендуется книги детям не читать, а пересказывать сюжет сказки или истории;  в основе вальдорфской педагогики лежит антропософия, которую не поддерживает традиционная церковь;  сложный процесс адаптации ребенка со сверстниками, посещающие детский сад классического типа.

Недостатки вальдорфских детских садов