Тип урока: комбинированный Идея урока: осмысление нового материала через постановку проблемы и пути её решения. Цели урока: создание представлений учащихся о свойствах воздуха; обобщить знания детей об использовании человеком свойства воздуха.
Слайд 2
Тип урока: комбинированный Идея урока: осмысление нового материала
через постановку проблемы и пути её решения. Цели урока:
создание представлений учащихся о свойствах воздуха; обобщить знания детей об использовании человеком свойства воздуха.
Слайд 3
Задачи
Предметные: продолжить формирование представлений об атмосфере,
её составом, установить взаимосвязь между атмосферой и человеком; Метапредметные:
развивать умение пользоваться учебной и справочной литературой; развивать умение выделять главное в тексте в соответствии с заданием; развивать коммуникативные навыки в процессе групповой работы и работы в парах. За время урока учениками будут проведены опыты, которые помогут ребят сформировать свои знания о свойствах воздуха.
Слайд 4
Атлантический океан Воздушный океан Индийский океан Северо-Ледовитый океан НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО
пыль кислород сажа углекислый газ угарный газ инертные газы соли Частички органического вещества Бактерии и др. микроорганизмы
СОСТАВ ВОЗДУХА
Слайд 20
Как вы думаете, можно ли взвесить массу воздуха? Воздух
имеет массу. Знаменитый ученый Галилео Галилей более 300 лет
тому назад взвесил воздух. Он взял медный шар с отверстием и поставил на весы. Затем откачал из шара воздух, заткнул отверстие и снова положил на весы. Шар стал легче! Так ученый пришел к выводу, что воздух имеет вес. Подсчетам ученых, вес всего воздуха, окружающего Землю, равняется примерно 5200 триллионам тонн.
Слайд 21
На каждого из нас давит воздух массой более
15 тонн, не раздавливая при этом человека, так как
Слайд 22
СВОЙСТВА ВОЗДУХА 1Бесцветный, прозрачный, не имеет запаха, содержится во
всё, что нас окружает 2. Воздух-это смесь газов. 3 Воздух имеет
массу. 4. В воздухе действует выталкивающая сила, оказывает давление на все находящиеся в нём предметы 5 Воздух расширяется при нагревании, становится легче и поднимается вверх 6 Воздух сжимается при охлаждении, становится тяжелее и опускается вниз.
Слайд 23
Домашнее задание: работа с энциклопедиями ( на выбор)
Рассказать
о плотности воздуха; исследовать, как воздух проводит тепло и
звук; обладает ли воздух упругостью; подготовить сообщение на тему планета без атмосферы; воздухоплавание; почему летают самолёты; ураганы, тайфуны, торнадо; энергия ветра и её использование; исследование атмосферы продолжается: новые факты, сведения охрана воздуха от загрязнения.