Презентация на тему Моя станица

Содержание

2. Чтобы гордиться прошлым своего родного края,
3. Проект межпредметный: география, биология, история, экология в рамках курса «Доноведение».Участники: 3 классИсточники информации:библиотека;старожилы станицы;администрация Мишкинского поселения;учителя-предметники.
4. Дидактические цели проекта: развитиесамостоятельной познавательной деятельности,навыков работы в команде
5. Методические задачи: учитьсобирать информацию согласно своей теме;обобщать
6. Темы самостоятельных исследований: Моя станица с точки
7. Этапы и сроки проведения проекта:Выбор тем исследований
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Чтобы гордиться прошлым своего родного края, нужно его знать. Основной вопрос: всё ли мы знаем о родной станице?

Проект межпредметный: география, биология, история, экология в рамках курса «Доноведение».Участники: 3 классИсточники информации:библиотека;старожилы станицы;администрация Мишкинского поселения;учителя-предметники.

Дидактические цели проекта: развитиесамостоятельной познавательной деятельности,навыков работы в команде

Методические задачи: учитьсобирать информацию согласно своей теме;обобщать полученную информацию.привлечь каждого ученика к

Темы самостоятельных исследований: Моя станица с точки зрения истории (история возникновения и

Этапы и сроки проведения проекта:Выбор тем исследований школьников – 1 урок, 15

Прогнозируемый результат1. Создание по итогам работыстатьи об истории возникновения и названия станицы;презентации

Слайды презентации

Слайд 2 Чтобы гордиться прошлым своего родного края, нужно

его знать.

Основной вопрос:

всё ли мы знаем о

родной станице?

Слайд 3
Проект межпредметный: география, биология, история, экология в рамках

курса «Доноведение».
Участники: 3 класс
Источники информации:
библиотека;
старожилы станицы;
администрация Мишкинского поселения;
учителя-предметники.

Слайд 4 Дидактические цели проекта:

развитие
самостоятельной познавательной деятельности,
навыков работы в

команде

Слайд 5 Методические задачи:
учить
собирать информацию согласно своей теме;
обобщать полученную

Методические задачи: учитьсобирать информацию согласно своей теме;обобщать полученную информацию.привлечь каждого ученика

информацию.
привлечь каждого ученика к активному творческому процессу;
представлять результаты своей

работы с использованием информационных технологий
воспитывать патриотические чувства к родному краю.

Слайд 6 Темы самостоятельных исследований:
Моя станица с точки зрения

Темы самостоятельных исследований: Моя станица с точки зрения истории (история возникновения

истории (история возникновения и названия станицы)
Моя станица с точки

зрения природоведения (растительный и животный мир нашей местности, Красная книга)
Моя станица с точки зрения географии (место на карте, рельеф, климат, почвы, полезные ископаемые)
Моя станица с точки зрения экологии (экологическая обстановка в станице)
Моя станица в творчестве ее жителей

Слайд 7 Этапы и сроки проведения проекта:
Выбор тем исследований школьников

Этапы и сроки проведения проекта:Выбор тем исследований школьников – 1 урок,

– 1 урок, 15 минут
Формирование групп для проведения исследований

– 1 урок, 15 минут
Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 15 минут
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий внеурочное время в течение месяца
Подготовка школьниками информации о проделанной работе – внеурочное время
Защита полученных результатов и выводов – урок по истечении месяца