Презентация на тему резентація досвіду роботи

Голова

МК
Пирогова Оксана
Вікторівна

вчитель української
мови та літератури і
світової літератури
спеціаліст І категорії

Це ми:
Кисельова Анжела Володимирівна

–
вчитель художньої культури, спеціаліст ІІ категорії

через самотворення власної особистості й актуалізацію своїх можливостей у

дії»

і методів активізації діяльності учнів, їх самореалізації; виховання потреби,

мотиву, позитивного ставлення до набуття знань.

Завдання:
забезпечення оптимальних умов для різнобічного мовленнєвого розвитку кожного учня, з урахуванням його індивідуальних особливостей, пізнавальних потреб, інтересів, прагнень, заохочувати до самостійності у вивченні мови, самопізнання та саморозвитку;
вдосконалення форм і методів навчання, застосовуючи інформаційні, комунікативні та інтерактивні методики;
організація проведення в школі предметних тижнів, Шевченківських днів, відзначення Дня рідної мови;
активізація участі учнів у позакласній роботі з навчальних предметів, розвиток їх творчих здібностей.
 

учнів навичок самостійної роботи на уроках української мови як

шлях до особистісного зростання»

«Навчальний діалог як метод формування свідомого читача»

уроках історії”

Васильєва Ліна
Олександрівна
“Ігрові методи навчання на уроках історії”
Шевченко Марина

Петрівна
“Впровадження інтерактивних технологій на уроках англійської мови”

компетентностей учнів через впровадження інтерактивних методів навчання»,
«Ситуація успіху

на уроці як засіб розвитку навчальної активності та самостійності учнів»,
«Формування творчої особистості на уроках мови, літератури та історії»,
“Провідні принципи формування літературних знань та умінь в учнів з низьким рівнем навчальних досягнень”,
“Організація науково-дослідницької роботи учнів та їхня участь у конкурсі-захисті робіт членів МАН”

тему:
“В.Симоненко . “Цар
Плаксій та Лоскотон”.
Дійові особи, їхня
Характеристика …”
(Пирогова О.В.)

тему: “Розділові
знаки в безсполуч-
никовому складному
реченні. Тренувальні
вправи” (Бабашкіна О.А)

на тему: “Росія у 1917-1920 рр.”
(Карнафель Н.А.)

тему:
“Великобританія.
Англійські будинки”
(Шевченко М.П.)

на тему:
“Київська держава за
часів Володимира
Великого та Ярослава
Мудрого. Пам’ятки,
книгопис”
(Васильєва

Л.О.)

літератури, історії, географії);
конкурс знавців української мови ім. П. Яцика;
конкурс

знавців української мови ім. Т. Шевченка;
пошуково- дослідницька робота МАН.
Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвич» та ін.

олімпіади з психології
 
Бжезицька Яна
ІІІ місце районний етап олімпіади з

української мови та літератури
VІ місце обласний етап олімпіади з української мови та літератури
 
Гирлаку Іван
ІІІ місце районний етап олімпіади з правознавства
ІV місце районний етап олімпіади з історії
 

ІІІ місце районного етапу
Шмиголь Д. ІІІ місце районного етапу
Міжнародний

мовно-літературний конкурс ім..Т.Шевченка
Кирпа С. ІV місце районного етапу
Бжезицька Я. ІІІ місце районного етапу
Міжнародна гра-конкурс «Лукоморье»
Бачурський Є. бронзовий сертифікат
Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвич»
Масловська Ю. срібний сертифікат
Обласний конкурс-вікторина, присвячений річниці перемоги у Великій Вітчизняній війні
Деркач Д. ІІ місце
Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Диплом І ступеня Регіонального рівня – Гринь О., Юрійчук М.
Диплом ІІІ ступеня Всеукраїнського рівня – Кирпа С., Масюкова К., Лантух О., Лабор Я., Некрасов М., Сасанчин А.

вчителя;
робота над розвитком творчого мислення;
розвиток комунікативної компетентності учнів;
розвиток пізнавальної

діяльності учнів;
залучення учнів до участі в олімпіадах, різноманітних конкурсах, пошуково-
дослідницькій роботі МАН.